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【題目】下列關于“觀察酵母菌和霉菌”實驗的相關描述,其中錯誤的是

A. 青霉有青綠色的芽孢 B. 酵母菌能進行孢子生殖

C. 青霉有白色的直立菌絲 D. 酵母菌有明顯的液泡

【答案】A

【解析】青霉屬于多細胞大型真菌,營養菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色菌絲有橫隔,頂端不形成膨大的頂囊,其分生孢子梗經過多次分枝,產生幾輪對稱或不對稱的小梗,形如掃帚,稱為帚狀體分生孢子球形、橢圓形或短柱形,光滑或粗糙,大部分生長時呈藍綠色所以放大鏡下可見青霉白色的直立菌絲,A錯誤,C正確;酵母菌屬于單細胞真菌,條件適宜時一般進行出芽生殖,在營養物質和氧氣不足時一般進行孢子生殖,B正確;酵母菌有細胞壁、細胞膜、細胞質、成形細胞核和液泡,所以顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡是正確的,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的生存依賴于一定的環境,環境的變化會對生物產生各種影響。下列現象屬于環境影響生物的是(???? )

A. 枯葉蝶靜止時像一片枯葉??? B. 地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風華

C. 馬里亞納海溝沒有綠色植物??? D. 雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答有關問題:

螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽。由于螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前,像是在祈禱,因此法布爾等西方學者把螳螂稱為“祈禱者”。其實,螳螂這種虔誠姿態的背后卻暗藏殺機,這是它捕蟲前做準備的標準姿勢。螳螂捕食的大多是害蟲,對莊稼有益,是人類的好朋友。

(1)螳螂的運動靠________ ,它的體表覆蓋著的堅韌外殼是__________

(2)螳螂體內沒有脊柱,屬于______動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現了發黃現象,他的父母十分焦急。李明上網查找資料,并將發黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測,得到的數據如下表。

發黃的葉子與顏色正常的葉子鐵元素含量(單位ug/g)

發黃的葉子

顏色正常的葉子

22.0

30.3

請回答問題。

(1)根據檢測結果,你猜測李明家百合花葉子發黃的原因是:_______________________

(2)為了證實這一猜測,李明做了以下實驗。

①在自家一個花棚中選取了兩個同樣大小的實驗區,編號為1號和2號(這兩個實驗區百合花葉子發黃程度基本一致);

②在1號實驗區的百合花葉子上噴施添加了鐵元素的某種化學肥料,而2號實驗區的百合花葉子上噴施等量______________的同種化學肥料;

③兩個實驗區除了上述變量不同外,其他條件必須___________且適宜;

④觀察記錄兩個實驗區百合花新葉的顏色。

(3)如果兩個實驗區的百合花新葉仍然發黃,則說明百合花葉子發黃與鐵元素含量低___________(填有關或無關);如果1號實驗區百合花新葉不發黃,而2號實驗區百合花新葉仍然發黃,則說明百合花葉子發黃與________(填有關或無關)。

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【題目】 生物進化最直接的證據是(

A.比較解剖 B. 化石 C.細胞學 D.生物化學

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【題目】下列說法中哪些是正確的

A. 種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳和子葉組成

B. 種子中的子葉發育成葉,胚芽發育成芽、胚軸發育成莖、胚根發育成根

C. 根部伸長最快的部位是成熟區

D. 根部伸長最快的部位是伸長區

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【題目】某班同學用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒,兩袋均不透明。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示。

組別

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

A組合方式

10

8

11

13

9

B組合方式

10

12

9

7

11

(1)A、B模擬的細胞是________,其中黑子模擬的性染色體類型是________,A組合方式代表的胎兒性別是________

(2)兩位同學分別從袋里拿出一枚棋子組合在一起,模擬了__________過程。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,模擬了____________________隨機結合的過程。

(3)每完成1次組合后,________(填“需要”或“不需要”)將摸出的圍棋子放回袋內。

(4)為使實驗結果更可靠,應對各個小組獲得的實驗數據進行處理的方法是___________;用這種處理方法得到的實驗結果是A:B=_________

(5)根據該實驗結果得出的結論是__________________________

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【題目】人體依賴于感覺器官和神經系統感知周圍世界。人體大多數 感覺器官只能感受一種類型的刺激,如眼睛只能接收光線,耳朵只能 一接收聲音 ,舌頭只能品嘗味道,鼻子只能接收氣味等。但皮膚例外,它能夠接收多種刺激,如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等。請回答:

(1)眼睛接收物體反射的光線,經眼球的___折射,最后在視網膜上形成物象眼睛接受光線的 多少由眼球中的 _____決定

(2)人耳的 結構中鼓膜能夠接收聲波產生振動.爾聽小骨外與鼓膜相連 內與耳蝸相連,由此判斷,聽小骨的作用是_________

(3)當人吃饅頭時,唾液分泌會增加,饅頭經唾液的 消化會產生__________該物質使人感覺到甜,甜甜的 感覺是在______(部位)形成的

(4)視覺、聽覺、甜甜的感覺的形成分別離不開視神經、聽神經和面神經,這些神經都是由腦發出的,屬于____神經,在反射弧中起___作用

(5)皮膚是 人體 最大的感覺器官,它之所稱器官,是因為_____

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【題目】填空題

⑴生物學是研究__________的科學。科學工作者常用的科學方法有__________、調查、分類、__________等。

⑵大多數生物的生長發育都是從一個__________細胞開始的。細胞經過__________產生出更多數量的細胞,經過__________出現更多類型的細胞。

⑶綠色開花植物的營養器官包括____________________和葉,生殖器官包括__________、果實和__________

⑷光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,把____________________轉變成貯存能量的淀粉等有機物,并且釋放出__________的過程。光合作用中發生的物質轉變是:把簡單的__________轉變成復雜的__________;能量轉化是:把__________能轉化成_________能。

⑸植物體的水分以__________形式散失到體外的生理過程叫做__________。它主要通過葉片上的__________來完成。

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