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1.生物興趣小組同學考察了校園池塘,畫出了如圖所示的食物網,請據圖分析并回答下列問題.
(1)該生態系統中,浮游植物是生產者,動物主要是消費者,食物鏈表示了它們之間的捕食關系.
(2)該食物網有6條食物鏈.若此生態系統被重金屬污染,該食物網中重金屬含量最高的生物是大魚.
(3)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態,說明生態系統有一定的自動調節能力.

分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.
(4)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞.

解答 解:(1)該生態系統中,浮游植物是綠色植物能進行光合作用制造有機物,為其它生物提供有機物和能量,因此浮游植物是生產者;動物不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接吃浮游植物,因此動物主要是消費者,食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,因此食物鏈表示了它們之間的捕食關系.
(2)圖中食物鏈有:①浮游植物→小魚→大魚;②浮游植物→蝦→大魚;③浮游植物→蝦→小魚→大魚;④浮游植物→水蚤→大魚;⑤浮游植物→水蚤→蝦→大魚;⑥浮游植物→水蚤→蝦→小魚→大魚.因此該食物網有6條食物鏈.
    有毒物質沿食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多.圖中大魚的營養級最高,因此若此生態系統被重金屬污染,該食物網中重金屬含量最高的生物是大魚.
(3)“在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態”,說明生態系統有一定的自動調節能力.
故答案為:(1)生產;消費;捕食         
(2)6;大魚           
(3)自動調節

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點以及生態系統具有一定的自動調節能力.

練習冊系列答案
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D.細胞分裂過程染色體不經復制就均等分配到子細胞中

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12.今有一實驗,步驟如下:
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④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.

這時可以看到:沒有遮光的部分變成藍色.
(1)步驟①的作用:將原有淀粉耗盡或運走
(2)步驟②中,為什么用黑紙遮蓋?形成對照
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13.當別人叫你名字時,你會不由自主地去注意,這是一種神經調節.神經調節的基本方式是(  )
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5.下列有關生物分類研究的敘述,不正確的是(  )
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B.對看上去相似的生物,要側重比較它們的不同點
C.對看上去差別明顯的生物,要側重找其相同點
D.對生物的分類應憑經驗進行,不必進行細致的對比

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