A. | 32條、32對 | B. | 16條、32條 | C. | 32對、32條 | D. | 32對、64對 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
特征 | 類群名稱 | 舉例 |
有花,有兩片子葉,葉脈一般為網狀脈 | 雙子葉植物 | 花生、大豆、向日葵 |
不具根、莖、葉 | 藻類植物 | 水綿、衣藻、海帶 |
無花、種子裸露 | 裸子植物 | 油松、側柏、水杉 |
身體表面有角質鱗片或甲,卵生,體溫不恒定 | 爬行動物 | 壁虎、龜、蛇 |
胎生 | 哺乳動物 | 野馬、獼猴、華南虎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境需要針對某一個對象而言才有研究意義 | |
B. | 環境因研究的對象的不同而不同 | |
C. | 以生物圈中所有生物作為研究對象時,它的環境包括生物因素和非生物因素 | |
D. | 分別以A同學和以B同學為研究對象時,A同學的環境與B同學的環境是不同的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輕傷小病可以用非處方藥 | B. | 處方藥可以隨意購買 | ||
C. | 需要醫生診斷的疾病要用處方藥 | D. | 非處方藥也要依據藥品說明書使用 |
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