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5.關于處方藥與非處方藥的敘述不正確的是(  )
A.輕傷小病可以用非處方藥B.處方藥可以隨意購買
C.需要醫生診斷的疾病要用處方藥D.非處方藥也要依據藥品說明書使用

分析 安全用藥是指根據病人的病情、體質和藥物的作用,適當的選擇藥物的品種,以適當的方法、劑量和時間準確用藥,以充分發揮藥物的最佳效果,盡量減小藥物對人體所產生的不良影響或危害.藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治,非處方藥要嚴格按說明書服用;處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫生囑咐下使用,根據病情需要,恰當選擇藥物,以達到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本.

解答 解:A、非處方藥不需要憑醫師處方即可購買,適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等,因此,輕傷小病可以用非處方藥,A正確;
B、處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.因此處方藥不可以隨意購買,B錯誤;
C、處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,C正確;
D、非處方藥服藥前,要仔細閱讀藥品使用說明書,注意說明書上的各項內容,以安全用藥,D正確.
故選:B.

點評 處方藥的使用要遵醫囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各種物質,若依據形態、結構和生理功能進行分類,除哪種動物外,其他三種可劃為同一類群(  )
A.B.沼蝦C.大山雀D.青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.小金淘米時發現米發霉了,米放在米缸里怎么會發霉呢?小金猜測大米發霉可能與大米的含水量有關.于是進行如下實驗:
Ⅰ取樣.取A、B、C、D、E五種大米各2克.
Ⅱ用干燥法測量各種大米的含水量,其數據如下:
大米種類A BCDE
實驗前質量(克)22222
實驗后質量(克)1.801.701.751.741.78
水的質量(克)0.20.30.250.260.22
含水量(%)10.015.012.513.011.0
Ⅲ探究大米發霉的時間.將大米樣品放置15天后,發現B大米變為灰綠色.取灰綠色物質進行培養,從顯微鏡下辨認是黃曲霉的菌落.接著觀察其他樣品大米的變化,40天后,用肉眼觀察到的大米發霉的日期如下:
大米種類ABCDE
發霉時間(天)沒有霉變15303539
(1)按照國家對大米含水量的標準14.5%來衡量,五種大米中不合格的是B.
(2)根據以上數據,可以得出的結論是大米霉變的快慢與含水量有關.
(3)小金的實驗還不夠嚴謹,除溫度與相對濕度外,變量控制上還存在的不足有沒有控制大米的種類.
(4)為了延長大米保存時間,小金發明了新的大米包裝袋,將氧化鈣包與大米同時密封包裝.其主要原理是利用了氧化鈣的CaO+H2O═Ca(OH)2性質(用化學方程式表示).
(5)除(4)方法外,還可采取冷藏、真空保存措施防止大米發霉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,現將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統計數據,將其結果匯成所示柱狀圖.請分析作答:
(1)豌豆的花色(紫花、白花)在生物學上稱為性狀,紫花性狀從親代傳給子代的現象叫遺傳,紫花豌豆的后代出現白花的現象叫變異.
(2)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體.
(3)根據圖中信息可知,紫花是顯性性狀(填“顯性”或“隱性”),白花是隱性性狀(填“顯性”或“隱性”).
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是Dd、Dd,子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd.
(5)讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現紫花豌豆的概率是0.
(6)將同一株豌豆所結籽粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產量明顯高于后者,這種變異在生物學上稱為不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,觀察不到的結構是(  )
A.細胞核B.細胞質C.細胞膜D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.馬的精子中的染色體數目是32條,它的卵細胞和體細胞中的染色體的數目分別是(  )
A.32條、32對B.16條、32條C.32對、32條D.32對、64對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列惟一能飛的無脊椎動物是(  )
A.燕子B.蜻蜓C.大雁D.家鴿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示的是以人的屈肘和伸肘為例,據此回答與運動相關問題.

(1)運動系統由和肌肉構成,其中,在運動過程中,骨起杠桿作用;關節起支點作用;骨骼肌起動力作用.
(2)肌肉有受刺激而的特性.所以神經系統是通過產生收縮并傳導神經沖動而對運動起控制和調節的功能.
(3)運動時需要能量,所以運動還與消化系統、呼吸系統、循環系統等密切配合才能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.生物在生產斗爭中,經過激烈的競爭,適者生存、不適者被淘汰的過程稱為自然選擇.經過漫長年代的進化,有利的變異逐漸被積累保存,原來的物種由此演變為新的物種.因此生物進化是自然選擇的結果.

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