分析 人體與外界進行氣體交換的過程叫呼吸,包括四個連續(xù)的過程,分別是肺與外界的氣體交換(肺的通氣)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換.如圖:
解答 (1)由圖示可以判斷過程中的箭頭a可以看出,肺泡內(nèi)的氣體氧氣進入血液,血液中的氣體b二氧化碳進入肺泡,說明是在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程,血液中的氣體a進入組織,組織里的氣體b進入血液,說明是在組織內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程.
(2)圖中A過程是指肺的通氣,B過程指肺泡內(nèi)的氣體交換;C過程指氣體在血液中的運輸,D過程指組織里的氣體交換.
呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡.因此肺通氣是依靠呼吸運動實現(xiàn)的.
氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規(guī)則運動比較激烈,所以擴散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止.因此B過程指肺泡內(nèi)的氣體交換和過程D組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的.
(3)氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程中主要靠紅細胞,因為紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白;血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳.血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物.由圖中看以看出含b氣體濃度最高的部位是組織細胞.
(4)細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.在進行呼吸作用的過程中釋放出能量,其中的一部分用于維持體溫的恒定,大部分的能量用于進行生物的各項生命活動.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳;
(2)肺的通氣;呼吸運動;肺泡內(nèi)的氣體交換;組織里的氣體交換;氣體擴散;
(3)血紅蛋白; 血漿;組織細胞;
(4)能量;各項生命活動.
點評 熟記呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣.而肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣是通過氣體擴散完成的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止遺傳病的傳播 | B. | 防止遺傳病的發(fā)生 | ||
C. | 在道德上不能容忍 | D. | 減少遺傳病的發(fā)生幾率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善血液循環(huán) | B. | 使心肌數(shù)目增加 | ||
C. | 使心肌發(fā)達 | D. | 使心臟收縮能力增強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣 吸氣 | B. | 呼氣 呼氣 | C. | 呼氣 吸氣 | D. | 吸氣 呼氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵內(nèi)含有父母雙方的基因 | B. | 基因往往有顯隱性之分 | ||
C. | 一條染色體上只有一個基因 | D. | 體細胞中的基因是成對存在的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)綠色食品 | B. | 吃發(fā)芽的馬鈴薯 | ||
C. | 用清水浸泡、沖洗水果蔬菜 | D. | 買肉時看肉是否是檢疫合格的 |
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