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6．人體最大的消化腺是肝臟．它分泌的消化液是膽汁，不含消化酶但能乳化脂肪．

分析人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液．

解答解：肝臟是人體最大的消化腺，它能分泌膽汁，分泌的膽汁貯存在膽囊中，通過膽管流入小腸，膽汁中不含有消化酶，不能對脂肪進行化學性消化，只能將脂肪乳化成脂肪微粒，加大與消化酶的接觸面積．
故答案為：肝臟；膽汁

點評消化系統的組成和功能是考查的重點，結合模式圖記憶效果好．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

營養均衡對青少年的生長發育很重要。請為自己選擇一份合理的午餐食譜（）

A．米飯一碗，龍蝦一只，草魚一只，燒雞一只，肉片湯一碗

B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚三塊，青菜一份，豆腐湯一碗，水果一個

C．肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊

D．牛奶500毫升、雞蛋一個，冷飲一杯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于鳥卵各部分作用的描述中，不正確的是（　　）

	A．	卵黃是卵細胞的主要營養部分
	B．	卵白中含有營養物質和水分
	C．	卵殼和卵殼膜起保護作用
	D．	氣室為胚胎發育提供氧氣，但不能與外界進行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．

小麥是人類最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨農科院的技術人員，體驗一下冬小麥的種植過程．
（1）“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時．”白露至寒露“期間是冬小麥播種的適宜時節，當”霜降“以后播種就會造成小麥種子的發芽率降低，可見，溫度是影響種子萌發的重要外界條件之一．
（2）農業生產上，播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因為小麥種子的胚乳內貯存著豐富的營養物質，能夠保證小麥種子正常萌發所需．
（3）下列能正確反映小麥萌發過程中種子內有機物變化的曲線是C．

（4）來年開春麥苗返青后，為了促進麥苗快速生長，通常追施一次以含氮無機鹽為主的肥料，以免出現植株矮小瘦弱，葉片發黃，分蘗少，群體不夠，難獲高產的現象．
（5）小麥倒伏多發生在抽穗后，成因是在拔節到孕穗期形成的，為防止發生倒伏可以在拔節到孕穗期間在小麥的根外追施含鉀無機鹽為主的肥料．
（6）技術人員為了解抽穗后小麥開花情況，對一朵小麥的花進行解剖竄出，如圖1．可以構成雌蕊的是[1]柱頭、[4]花柱和[5]子房；可以構成雄蕊的是[2]花藥和[3]花絲．（注：[]中填圖中序號或數字代碼，其后填名稱，以下同）．
（7）小麥抽穗后3-5天，靠風力進行自花傳粉，請用曲線和箭頭在如圖2中表示出傳份過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下列是大家熟悉的六種生物，請根據題意分析填空．

（1）以上生物根據營養方式不同，可以分為兩類：自養和異養．若要將它們進一步分類，則前者的分類依據是細胞內有葉綠體，能進行光合作用，營養方式是自養；后者的分類依據是細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養方式是異養．
（2）若將B、C、F三種生物分為兩類：一類是B，另一類是C和F，則分類依據是是否有脊柱．
（3）若將A、D、E三種生物分為兩類：一類是A、E，另一類是D，則分類依據是是否能產生種子．
（4）以上植物中，無根、莖、葉分化的是A水綿；能夠生活在干旱環境中的是D銀杏．
（5）野兔在生殖發育方面的突出特征是胎生哺乳；麻雀在遇到敵害攻擊而逃生時的呼吸方式有何特點？雙重呼吸．
（6）蜻蜓屬于節肢動物的主要依據是身體由許多體節構成的，并且分部；體表有外骨骼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．（　�。┨岢�，現代類人猿和人類的共同祖先是（　�。�

A．

達爾文，長臂猿

B．

賈蘭坡，獼猴

C．

賈蘭坡，猩猩

D．

達爾文，森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因，請根據如表回答問題

原因	哺乳動物	鳥類
人類偷獵	31%	20%
棲息地喪失	32%	60%
外來物種的影響	17%	12%
其他原因	20%	8%

（1）哺乳動物的結構和生理特點都比較復雜，屬于地球上的高等生物，列舉一些哺乳動物牛、馬、羊（至少寫出三種）．
（2）由該研究來看，哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是人類偷獵和棲息地喪失；鳥受威脅的主要原因是棲息地喪失．
（3）假如多數哺乳動物和鳥類真的全部滅絕，你認為可能出現的問題是食物鏈被破壞，生態平衡被破壞，如各種農林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農作物和樹木造成嚴重的危害，導致生態系統被破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

如圖是人體內氣體交換過程示意圖，據圖分析回答下列問題
（1）圖中a和b代表的氣體分別是氧氣和二氧化碳．
（2）圖中A過程是指肺的通氣，它是依靠呼吸運動完成的；B過程指肺泡內的氣體交換，D過程指組織里的氣體交換，這兩個過程都是依靠氣體擴散作用完成的．
（3）空氣中的氧氣進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結合，隨血液循環到達組織細胞，而組織細胞產生的二氧化碳則由血漿運送直至排出體外，由圖中看以看出含b氣體濃度最高的部位是組織細胞．
（4）組織細胞中的有機物在氧的作用下分解產生二氧化碳，釋放能量，用于維持體溫和進行各項生命活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

如圖是染色體和DNA的關系圖，據圖填寫a、b、c的名稱
圖中a表示的結構是染色體，b表示的結構是DNA，c表示的結構是蛋白質．

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