科目:初中生物 來源: 題型:
試管編號 | 加入材料 | 水溫(℃) | 恒溫時間(分鐘) | 加碘液后的現象 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 10 | 10 | B | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | C | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 饅頭碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D(1)在1~4號試管中分別加入實驗材料后,為使實驗現象更加明顯,應采取的操作方法是 將各試管充分振蕩 將各試管充分振蕩 .(2)表中C: 不變藍 不變藍 ,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了 淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了 .(3)表中A和B都可能: 變藍 變藍 ,原因是1號試管溫度過高,2號試管溫度過低,唾液淀粉酶都不能促進淀粉的分解 1號試管溫度過高,2號試管溫度過低,唾液淀粉酶都不能促進淀粉的分解 .(4)比較1~4四組實驗的過程和分別出現的現象A~D,經過認真分析,可得出的結論是: 唾液淀粉酶在適宜的溫度下能促進淀粉的分解 唾液淀粉酶在適宜的溫度下能促進淀粉的分解 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 下表表示劉慶同學在進行“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計的部分實驗,請根據他的實驗設計和加碘液后應出現的現象,回答問題.
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