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9.在風景如畫的崀山風景區,生活著高大的喬木,低矮的灌木及草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網,此食物網中共有4條食物鏈,請你任寫出一條食物鏈綠色植物→鼠→鷹.
(2)如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞植被,使生態系統的自動調節能力受到嚴重影響,進而破壞生態系統的穩定性.
(3)如果水質被污染,象DDT這樣的化學藥劑會隨著食物鏈在生物體內濃度不斷增加,最后在鷹體內富集的濃度最高,這種現象被稱為生物富集.我市正在開展崀山“申世遺”工作,你作為邵陽人,為了保擴好崀山風景區的環境,請寫一條減少環境污染的宣傳語:保護環境就是保護自己.

分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.
(4)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞

解答 解:(1)圖中食物鏈有:綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→吃草籽鳥→鷹、綠色植物→雜食性鳥→鷹、綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,所以此食物網中共有4條食物鏈.
(2)“如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞植被”,使生態系統的自動調節能力受到嚴重影響,進而破壞生態系統的穩定性.
(3)“如果水質被污染,象DDT這樣的化學藥劑會隨著食物鏈在生物體內濃度不斷增加,最后在鷹體內富集的濃度最高”,這種現象被稱為生物富集.我市正在開展崀山“申世遺”工作,你作為邵陽人,為了保擴好崀山風景區的環境,減少環境污染的宣傳語保護環境就是保護自己.
故答案為:(1)4;綠色植物→鼠→鷹(其它正確答案均可)    
(2)自動調節
(3)生物富集;保護環境就是保護自己(其它合題意的答案均可)

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、生物富集特點以及生態系統具有一定的自動調節能力.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是兩種細胞的平面示意圖,請據圖回答問題:

(1)圖甲是植物細胞(填“植物”或“動物”).
(2)寫出圖中序號的結構名稱:
[A]細胞壁[C]細胞核[D]細胞質[E]葉綠體[F]液泡.
(3)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[B]細胞膜.
(4)圖中動物細胞和植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核三部分.
(5)對細胞起支持和保護作用的結構是[A]細胞壁.
(6)細胞中貯存有遺傳信息的物質存在于[C]細胞核中.
(7)細胞是構成生物體的基本單位.

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20.在制作洋蔥表皮臨時裝片時需要染色,染料用的是(  )
A.蒸餾水B.清水C.碘液D.生理鹽水

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17.下列關于染色體的敘述中,正確的是(  )
A.同種生物的精子和卵細胞的染色體數目都比體細胞中少一半
B.不同種生物的細胞中都含有相同數目的染色體
C.同種生物的受精卵與體細胞的染色數目相同
D.基因位于DNA上,不在染色體上

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4.如圖表示植物葉肉細胞的結構及功能圖,請將此圖①、②、③、④、⑤的內容補充完整

①細胞壁②細胞膜③細胞核④光合作用⑤細胞液.

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2.關于人體的營養,下列說法正確的是(  )
A.合理膳食是指各種營養物質的比例合適,互相搭配
B.吃飯時,充分咀嚼的主要好處是將食物徹底消化
C.接受胃切除的病人,他的消化能力在對蛋白質的消化受到的影響不大
D.人體內各段消化道的吸收能力不同,大腸能吸收維生素和水

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9.下列能為生命活動提供能量的是(  )
①糖類    ②脂肪    ③蛋白質    ④水    ⑤無機鹽    ⑥維生素.
A.①⑥B.②③C.①②③D.①-⑥全部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是尿的形成過程示意圖,請回答:
(1)【①】里的血液與【②】里的原尿成分不同,說明此處的結構起到過濾作用.
(2)圖中【④】腎小管具有重吸收作用,它能將大部分的水、部分的無機鹽和全部的葡萄糖吸收回血液.
(3)若某人出現血尿和蛋白尿,則此人可能出現病變的部位是腎小球.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生物之間屬于競爭關系的是(  )
A.草原上的貓頭鷹與兔子B.蟻群中的兵蟻與蟻后
C.菜田中的白菜與菜青蟲D.森林中的楊樹與樺樹

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同步練習冊答案
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