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18.苔蘚植物和蕨類植物只適合生活在陰濕的陸地環境,其主要原因是(  )
A.植株矮小,沒有真正的根、莖、葉B.生殖過程離不開水
C.體內無輸導組織D.不能開花、結果

分析 苔蘚植物和蕨類植物都是靠孢子繁殖,生殖離不開水,只能生活在陰濕的環境中.據此答題.

解答 解:苔蘚植物的受精必須借助于水,由于卵的成熟,促使頸溝細胞與腹溝細胞的破裂,精子游到頸卵器附近,通過破裂的頸溝細胞與腹溝細胞而與卵結合,其受精離不開水,因此適于生活在陰暗潮濕的環境中.
    蕨類植物靠孢子繁殖,當孢子萌發時可形成原葉體.原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發育成新的植物體.可見蕨類植物的受精作用離不開水,因此蕨類植物只能生活在陰濕的環境中.
    所以,苔蘚植物和蕨類植物只適合生活在陰濕的陸地環境,其主要原因是生殖過程離不開水.
故選:B.

點評 了解苔蘚植物和蕨類植物的生殖特點,知道其受精離不開水,只適合生活在陰濕的陸地環境.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀材料回答問題.
被稱為“海上赤魔”的赤潮已成為一種世界公害.赤潮主要由于受污染的海域中的某些藻類植物在短時間內大量繁殖,并聚集在一起而形成的.引發赤潮的這些生物還會釋放出毒素,且大量消耗海水中的氧,導致水質惡化,致使魚蝦貝類等海洋生物大量死亡,對漁業生產和海產養殖破壞極大.
(1)形成“赤魔”的生物是藻類植物,該生物在海洋生態系統中屬于生產者.正常情況下它與海洋其它動物通過吃與被吃的關系形成食物鏈和食物網.在該生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的.
(2)赤潮的發生是天災也是人禍.作為當代中學生,你認為應該采取何種措施減少赤潮的發生?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示生態系統中各成分之間的關系,請據圖回答:
(1)植物是生態系統中的生產者,動物是生態系統中的消費者,動物與植物通過吃與被吃(捕食與被捕食)的關系形成食物鏈.
(2)該生態系統的非生物部分由陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等(任選一項).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.食品安全正日漸受到人們的關注,下列做法符合食品安全的是( 。
A.購買未經檢疫的豬肉B.常光顧街邊流動無證小吃攤
C.蔬菜瓜果要清洗干凈D.發霉的花生洗凈煮熟后食用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.據圖回答:
甲圖是皮膚保護作用,乙圖是纖毛清掃作用,丙圖是溶菌酶的作用丁圖是吞噬細胞的作用

(1)圖甲、圖乙是屬于一人體的道防線.
(2)圖丙、丁屬于人體的二道防線,作用是溶解和吞噬病原體.
(3)上述兩道防線是出生來就有的,稱非特異性免疫免疫.
(4)第三道防線是由免疫器官和免疫細胞組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.人體最大的消化腺是肝臟,它有消化和解毒的作用.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物遺傳和變異的敘述中,正確的是( 。
A.生物的性狀既受基因的控制,又受環境的影響
B.經光照充足形成的小麥穗,粒大、飽滿、產量高的性狀是可遺傳的
C.所有的變異對生物體來說都是有益的
D.“梨棗”是經過嫁接處理后得到的,所具備的新特征是能夠遺傳給子代的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.宋朝詩人辛棄疾的名句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,生動描寫了人與自然和諧相處的美妙情景,請你用生物學知識來分析,此詩句中包含下列哪個食物鏈( 。
A.水稻→害蟲→青蛙B.害蟲→青蛙→人C.水稻→青蛙→人D.水稻→害蟲→人

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來就匆忙搓(cuō)腳?”實驗后,他們認為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官,其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能,為了能時刻辨別味道,蒼蠅必須經常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔.”
請根據上述材料回答下列問題:
(1)蒼蠅屬于節肢動物,是因為它身體有許多體節構成,并且分部,體表有堅硬的外骨骼和足和觸角分節的,與其它昆蟲在外形上相比:一般具備對翅膀、對足.
(2)請你設計一個實驗,探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個透明的干凈玻璃瓶若干只活蒼蠅
實驗步驟:
1在甲(瓶內無臟物)、乙(瓶內有臟物)兩個玻璃瓶中,分別放入數量的活蒼蠅,蓋嚴瓶蓋.
2在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中的次數.
可能的實驗結果和實驗結論:
1若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關.
2若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關.
(3)此實驗步驟中的甲裝置起對照用.
(4)上述實驗設計有一明顯的錯誤,請你指出來:甲(瓶內無臟物)、乙(瓶內有臟物).

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同步練習冊答案
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