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19．向日葵與貓在身體結構層次上的相同點”說法錯誤的是（　　）

A．

都有組織

B．

都有器官

C．

都有系統

D．

都由細胞構成

分析植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物物體．

解答解：植物體向日葵的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，動物體貓的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物物體，通過比較就會得出：相同點是都有細胞、組織、器官；
不同點是向日葵沒有系統．貓有系統．可見C符合題意．
故選：C

點評關鍵點：動植物體結構層次的不同點是植物體沒有系統．

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9．（1）飼養家蠶是同學們喜歡探究的一個活動，請回憶家蠶的發育過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上都有明顯的差異，像這樣的發育過程，叫做完全變態發育．
（2）鳥類的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為．
（3）生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、從水生到陸生．
（4）根據達爾文的觀點，長頸鹿長頸的形成是由于自然選擇的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．

草莓屬多年生草本，其果實是一種紅色的花果，外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香，草莓適合生長在酸性條件下．若進行草莓的無土栽培，測試了四種化肥溶液的pH：尿素pH=7，碳酸氫銨pH=8，硫酸銨pH=5，氨水pH=11，培養液中適合添加的物質是（　　）

A．

氨水

B．

尿素

C．

硫酸銨

D．

碳酸氫銨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．流程圖可表示一系列連續的生理活動．能在正常生物體中實現的流程是（　　）

	A．	植物體水分輸送：根毛→根的導管→莖的導管→葉的導管→氣孔
	B．	人體內血液運輸：右心室→肺動脈→肺泡毛細血管→肺靜脈→右心房
	C．	神經沖動的傳遞：效應器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器
	D．	番茄的一生：種子萌發→植株成熟→傳粉→開花→受精→結出果實（內含種子）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經103.0）發生7.0級地震．震源深度13公里．時隔5年，又一場大地震突襲四川，牽動舉國上下，也考驗著應急救援體系．災情就是命令，一場與時間的生死賽跑開始了．
（1）一只正在廢墟里搜救的搜救犬，搜救犬能根據聞到的氣味，發現幸存者，并通過吠叫告訴搜救人員．這是搜救犬條件（填“條件”或“非條件”）反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對相對性狀．這對基因在人群中應該是（　　）

	A．	能卷舌的個體基因組成是AA或Aa		B．	不能卷舌個體的基因組成都是Aa
	C．	能卷舌個體的基因組成都是AA		D．	不能卷舌個體的基因組成是Aa或aa

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11．某同學在校園里澆花時發現了幾只鼠婦，便和同學們一起尋找，下表是他們在不同的地方發現的鼠婦的數據：