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7.流程圖可表示一系列連續(xù)的生理活動(dòng).能在正常生物體中實(shí)現(xiàn)的流程是( 。
A.植物體水分輸送:根毛→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔
B.人體內(nèi)血液運(yùn)輸:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
D.番茄的一生:種子萌發(fā)→植株成熟→傳粉→開(kāi)花→受精→結(jié)出果實(shí)(內(nèi)含種子)

分析 這是一道綜合性較強(qiáng)的題目,涉及到:一、植物水分運(yùn)輸?shù)耐緩;二、尿液形成的過(guò)程;三、反射弧的結(jié)構(gòu);四、被子植物的生長(zhǎng)發(fā)育,需對(duì)以上知識(shí)點(diǎn)全面掌握.

解答 解:A、植物吸收水分的主要結(jié)構(gòu)是根尖成熟區(qū)的根毛,水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸管道是導(dǎo)管,而篩管是運(yùn)輸有機(jī)物.因此,植物水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑焊膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→氣孔,A正確;
B、肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,B錯(cuò)誤;
C、反射弧由五部分組成,即感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器,神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的途徑是:神經(jīng)沖動(dòng)→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,C錯(cuò)誤;
D、一株完整的綠色開(kāi)花植物是通過(guò)種子來(lái)繁殖后代的,在適宜的條件下,種子萌發(fā),發(fā)育成幼苗,幼苗生長(zhǎng),之后開(kāi)花,花開(kāi)放之后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子.即:種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.由卵子和精子結(jié)合而成的細(xì)胞叫受精卵.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,甲物質(zhì)表示某種細(xì)胞外的物質(zhì),丙物質(zhì)表示乙細(xì)胞接受甲物質(zhì)影響后大量分泌、釋放或產(chǎn)生的某種物質(zhì).下列依次對(duì)甲物質(zhì)、乙細(xì)胞和丙物質(zhì)的例舉,合理的是( 。
A.抗原、B淋巴細(xì)胞、免疫球蛋白B.氨基酸、胰島內(nèi)的細(xì)胞、生長(zhǎng)激素
C.葡萄糖、肌肉細(xì)胞、尿素D.脂肪、唾液腺內(nèi)的細(xì)胞、脂肪酶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.蘭溪力推白露山-芝堰水庫(kù)風(fēng)景名勝.下列有關(guān)白露山-芝堰水庫(kù)風(fēng)景名勝敘述正確的是( 。
A.白露山的生產(chǎn)者是各種植物和我們?nèi)祟?/td>
B.芝堰水庫(kù)中太陽(yáng)→浮游植物→小蝦→小魚(yú)是其中的一條食物鏈
C.芝堰水庫(kù)中的所有魚(yú)類是一個(gè)生物群落
D.白露山生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)菌和霉菌的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.細(xì)菌和霉菌都屬于真核生物B.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的
C.霉菌通過(guò)孢子來(lái)繁殖后代的D.霉菌的霉落比細(xì)菌的菌落大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.跳繩是寧波市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試項(xiàng)目之一.跳繩具有良好的健身作用,連續(xù)跳了一段時(shí)間,跳繩者呼吸、心跳明顯加快.跳繩時(shí)( 。
A.會(huì)出大量的汗,應(yīng)及時(shí)喝水來(lái)補(bǔ)充能量
B.呼吸、心跳加快,可以為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)提供更多的氧氣
C.體內(nèi)消耗的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為人和繩子的機(jī)械能
D.跳繩動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的平衡主要由大腦負(fù)責(zé)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.向日葵與貓?jiān)谏眢w結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.都有組織B.都有器官C.都有系統(tǒng)D.都由細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.W綠色開(kāi)花植物在形成果實(shí)和種子的過(guò)程中,必須完成的兩個(gè)生理活動(dòng)是( 。
A.開(kāi)花、結(jié)果B.傳份、受精C.采集花粉、傳份D.吸引昆蟲(chóng)、傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.由示意圖可知,人類生男生女的性別比例為(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.2:3

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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