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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與________之間,生物與__________________之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)

【答案】生物 非生物物質(zhì)、能量

【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是動態(tài)的、相對的,而不是絕對的、永久的。生物的呼吸等生理活動要消耗能量,因此能量的流動逐級遞減;物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)是植物的光合作用,只有光合作用才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)從無機(jī)環(huán)境到有機(jī)環(huán)境的循環(huán),而光合作用的原料是二氧化碳和水,植物的生長需要無機(jī)鹽,因此植物必須不斷的從外界獲得二氧化碳、水和無機(jī)鹽,在有機(jī)環(huán)境中伴隨著食物鏈、分解鏈物質(zhì)從有機(jī)環(huán)境又回到無機(jī)環(huán)境,因此物質(zhì)可以反復(fù)循環(huán)。所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了生物與生物之間,生物與非生物物質(zhì)能量之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時(shí)間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”最大弊病。回答下列問題:

1)垃圾在土中降解時(shí),細(xì)菌等微生物的作用是將生活垃圾等含有的________分解為__________,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)。這些細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________

2)“垃圾袋裝化”最大弊端是對環(huán)境造成土壤污染,其原因是__________________,從而破壞土壤結(jié)構(gòu)。

3)世界上先進(jìn)垃圾處理辦法是將垃圾分類,再用不同方法處理,你認(rèn)為將垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)有哪此?(答出其中兩點(diǎn))①_________________;②__________

4)為配合我市垃圾分類工作,某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)打算對學(xué)校每天產(chǎn)生垃圾的種類和數(shù)量進(jìn)行摸底,他們采用的科學(xué)方法是____________

A.推測法 B.調(diào)查法 C.比較法 D.模型制作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是(

A.甘薯用塊根繁殖B.秋海棠用葉片繁殖

C.玉米用種子繁殖D.竹子用竹鞭繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尺蠖靜止不動時(shí),形態(tài)像一段樹枝,這屬于(

A.防御行為B.攻擊行為C.節(jié)律行為D.取食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌的營養(yǎng)方式多種多樣,如藍(lán)細(xì)菌能夠通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物,它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________;枯草桿菌能夠分解枯枝落葉獲取生活必需的物質(zhì)和能量,它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的說法正確的是(

A.生物技術(shù)可以給人類帶來了巨大的利益,而且沒有任何問題

B.利用生物技術(shù)可以促進(jìn)化石能源的開發(fā),但不能開發(fā)生物能源

C.生物技術(shù)可以克隆生物體,但不能克隆生物體的器官

D.現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對軟體動物類群的描述,正確的是(

A.都有貝殼B.動物界第二大類群

C.運(yùn)動器官是觸手D.對人類都有益

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】歐洲榆的學(xué)名為“Ulmusminor”,其中“minor”是(  )

A.科名B.屬名C.種加詞D.綱名

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020527日珠峰高程測量登山隊(duì)登頂成功。登頂過程中,隨著海拔升高,空氣越來越稀薄,當(dāng)海拔超過8000米時(shí),對人類來說,就意味著進(jìn)入了“死亡地帶”。限制人類在“死亡地帶”存活的主要環(huán)境因素是(

A.氧氣B.陽光

C.溫度D.水分

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同步練習(xí)冊答案
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