【題目】小麗同學在觀察完蚯蚓后,將蚯蚓放在桌面上,不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這條蚯蚓死亡的最主要原因是
A. 體表干燥,無法進行呼吸 B. 體內(nèi)水分蒸發(fā),失水太多
C. 灰塵阻滯了它的運動 D. 干燥的環(huán)境中沒有食物
奪冠訓練單元期末沖刺100分系列答案
新思維小冠軍100分作業(yè)本系列答案
名師指導一卷通系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]__________區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]__________區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__________組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__________和[]__________發(fā)育而來的。
（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機鹽主要通過圖一中[]__________區(qū)的細胞來吸收，再由莖中的__________運輸?shù)街参锏母鱾�器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中的__________運輸?shù)街参矬w的各個器官。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于青春期身體變化的敘述，錯誤的是（ ）
A.生殖器官迅速發(fā)育
B.身高沒有明顯增長
C.女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象
D.心肺功能明顯增強
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】海口市某校幾位七年級同學對生物學知識情有獨鐘，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子隨機分別放入A、B. C杯底的餐巾紙上。
(3) A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24度—27度環(huán)境中。(如圖)
(二)實驗現(xiàn)象
幾天后，A. B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
(三)回答問題:
(1)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應(yīng)選用___兩組作為對照實驗。
(2)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應(yīng)選用___兩組作為對照實驗。該實驗的結(jié)論是_____。該實驗的變量是________。
(3)老師認為這兒位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當請你指出其中的兩處不足: ___ 、__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青春期是一個人發(fā)展智力的關(guān)鍵時期．所以，青少年朋友應(yīng)樹立遠大理想，把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下列預(yù)防傳染病流行措施的圖示，回答下列小題。
【1】圖中表示控制傳染源的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【2】圖中表示保護易感人群的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由大到小排序，正確的是
A. ⑤③①②④ B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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