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11.(拓展探究)在學習了鳥類適于飛行的形態結構特點后,王鵬同學對鳥類的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥類的骨骼比較輕,有利于飛行.他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設計.
(1)實驗材料:家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機.
(2)實驗假設:相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(3)實驗步驟:
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度.
②將一定量的家鴿骨放入水槽,記錄水面上升的高度,然后取出.
③把魚骨放入水槽中,使水面上升到記錄的高度,然后取出.
④將兩種骨取出,放在烘干機內烘干.
⑤將兩種骨放在天平上稱量,進行比較.
(4)預測結果:相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(5)實驗結論:鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應.

分析 多數鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發達,胸骨有龍骨突,長骨中空,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的.

解答 解:(2)實驗假設:在學習了鳥類適于飛行的形態結構特點后,某同學對鳥類的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥類的骨骼比較輕,有利于飛行.依據提出的問題可作出的假設是:相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(3)實驗步驟:
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度.
②將一定量的家鴿骨放入水槽中,記錄刻度,然后取出.這樣是為了測量到家鴿骨的體積.
③把魚骨放入水槽中,使水到達家鴿骨操作時刻度.這樣就得到了體積相等的家鴿骨和魚骨,便于比較兩種骨的輕重.
④將兩種骨取出,放在烘干機內烘干.烘干的目的就是把多余的水分去掉,也就是骨的干重.
⑤分別放入天平稱量,進行比較.
(4)家鴿的骨片薄,有些發生愈合,長骨中空,充滿空氣,可減輕體重,適于飛行,故相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(5)依據稱量結果可得出的結論是:鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應.
故答案為:(2)輕
(3)②放入水槽;水面上升的高度
③魚骨;記錄的高度 
④烘干 
⑤稱量
(4)相同體積的家鴿骨比魚骨輕
(5)鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應

點評 本題考查探究實驗的設計.關鍵是設計好對照實驗,保持好單一變量.

練習冊系列答案
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裝置
實驗步驟不滴水滴入少量的水滴入少量的水
在同一環境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養皿蓋
室溫培養室溫培養低溫培養
請回答下列問題.
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(2)小紅將3個裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是讓空氣中的霉菌孢子落在面包上.
請你根據所學知識推測,一段時間后,裝置乙中的霉菌數量最多.
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