【題目】用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中的細胞數目最少的一臺顯微鏡是（??? ）
A. 目鏡5×，物鏡10×??? B. 目鏡10×，物鏡10×
C. 目鏡10×，物鏡40×??? D. 目鏡15×，物鏡40×
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請判斷下列說法是否正確
（1）自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會消失的。???? （_______）
（2）影響霉菌生活的環境因素只有溫度和濕度。???????????????? （_______）
（3）所有植物細胞內都有葉綠體。???????????????????????????? （_______）
（4）細胞越小，表面積和體積比（相對表面積）越大，越有利于細胞進行物質交換。（_____）
（5）達爾文創立物種起源和生物進化的理論。?????????????????? （_______）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】抗生素是我國老百姓最熟悉、也是最容易被“濫用”的藥物。復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢查，結果顯示，近6成兒童檢出尿液中含有抗生素。食品藥品應是主要途徑之一，預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素，“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用；特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克；另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”，使其抗藥性增強。“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用” 催生出來的。如果這種情況繼續惡化下去，很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地。
（1）抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種，購買可通過看說明書的專用標識進行確定。非處方藥的標識是________。???
（2）特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分，將其當做________進行排斥和抵抗。???
（3）抗生素藥類不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到________。???
（4）抗生素不能殺死具有________的細菌，這些細菌存留下來，并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出，細菌耐藥性增強也是長期________的結果。???
（5）埃博拉病毒能傳播埃博拉出血熱病，該病毒屬于從傳染病角度分析屬于________，從預防傳染病措施看，對臨床確診為埃博拉出血熱患者進行隔離治療，屬于________。???
（6）預防傳染病的三個基本環節：控制傳染源、________、保護易感人群。???
（7）據報道，我國科學家已研制出該病毒的疫苗，該疫苗接種到人體內能夠使人體產生抵抗埃博萊病毒的________，從而使人體獲得這種傳染病的免疫力，這種免疫的類型屬于________性免疫。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】種子的萌發受多種環境因素的影響，某生物興趣小組進行了如下探究實驗。
實驗器材：綠豆種子、廢電池浸出液、清水、燒杯、濾紙、紗布。
實驗方案：
組別 | A | B | C | |
實驗 步驟 | 一 | 燒杯底部墊上兩層濾紙 | ||
二 | 分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒，在種子上面覆蓋紗布，置于溫暖見光的地方培養 | |||
三 | 每天向燒杯紗布上噴灑適量的清水，保持種子濕潤 | 每天向燒杯紗布上噴灑等量的廢電池浸出液，保持種子濕潤 | 不做任何 處理 | |
四 | 觀察綠豆種子的萌發情況并做好記錄 | |||
實驗結果 | 有50粒種子萌發 | 有6粒種子萌發 | 種子都不萌發 | |
?
根據實驗方案和結果，回答下列問題。
(1)若選擇A、B作為一組對照實驗，每天向A、B燒杯中噴灑的兩種液體體積應相等，目的是__________________。通過實驗結果得出的結論是_______ 。
(2)若要探究水分對種子萌發的影響，應選擇________作為一組對照實驗。若要探究光照對種子萌發的影響，應增設D組，除了將D組燒杯置于________環境中，其余條件都應與A組一致。
(3)每組不能只用一粒種子的原因是_______________________________。
(4)選擇綠豆種子做實驗材料的原因是__________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】判斷下列說法是否正確
(1)由于地形和氣候的巨大變化，森林古猿的一支走向了演化為人類的艱難歷程。（____）
(2)“人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿”，這是一種觀點。（____）
(3)人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點是嬰兒出生。（____）
(4)精子與卵細胞結合成受精卵的部位是子宮。 （____）
(5)女孩的月經和男孩的遺精都不是正常的現象。（____）
(6)男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發育有關。 （____）
(7)青春期的男孩和女孩有了強烈的獨立意識，遇到挫折后又有依賴性。（____）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】樺樹林中出現了一些云杉的幼苗，云杉長大后，其高度超過樺樹，樺樹因不耐陰而逐漸死亡，樺樹林最終被云杉取代，這一變化過程表明（ ）
A. 遺傳變異是生物進化的基礎
B. 變異是普遍存在的，變異是不定向的
C. 適者生存是通過生存斗爭來實現的
D. 絕大多數生物具有過度繁殖的傾向
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是貓和老鼠的部分生命現象，請分析說明這些現象分別體現了生物的哪種共同特征。
（1）小貓長成大貓說明生物能夠_____。
（2）貓生小貓說明生物能夠_____。
（3）鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現象說明生物能對刺激_____。
（4）貓吃老鼠說明生物的生活_____。
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