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12.2014年11月2日,上海國際馬拉松在外灘鳴槍開跑.馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質.請回答下列有關問題:
(1)運動員出發后心跳加快,是神經調節和體液調節的結果.
(2)出發后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平維持相對穩定,這是產熱和散熱達到動態平衡的結果.
(3)長時間跑步會感到疲勞,但運動員仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層.
(4)運動員從比賽場地進入溫度較低的休息室時,短時間內血壓會升高,血壓升高的原因是腎上腺素(激素名稱)分泌量增加,皮膚血管收縮.

分析 1、體溫調節中樞在下丘腦.
2、人體之所以成為一個統一的整體,是由于神經調節和激素調節的結果.

解答 解:(1)運動員出發后心跳加快的原因,一方面是神經系統直接作用于心臟本身的結果,另一方面是由于神經系統作用于腎上腺,促使腎上腺素分泌的結果,因此這屬于神經-體液調節;
(2)體溫升高,引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導致散熱加快;體溫維持相對穩定這是機體產熱和散熱達到動態平衡的結果;體溫調節中樞位于下丘腦.
(3)跑步疲勞了卻還能堅持跑完全程是高級神經中樞大腦皮層控制的.
(4)運動員從比賽場地進入溫度較低的休息室時,短時間內血壓會升高,血壓升高的原因是腎上腺素分泌量增加,皮膚血管收縮.
故答案為:
(1)神經
(2)產熱和散熱
(3)大腦皮層
(4)腎上腺素

點評 解題的關鍵是知道人體生命活動的調節以及體溫維持相對穩定原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.以下是綠色植物花、果實、種子的示意圖,請據圖回答:

(1)綠色植物發育的起點--受精卵是在圖乙中的⑥胚珠中形成的,受精卵發育成胚,胚的組成包括①②③④(填圖丁中的序號).
(2)種子萌發時,最先突破種皮的是圖丁中的[③]胚根,它將發育成圖甲中的③(填序號)為種子萌發提供營養的是[④]子葉.
(3)種子萌發受環境因素的影響,某興趣小組同學設計了如圖所示的“探究種子萌發所需的外界條件”的實驗(種子萌發的內部條件已具備).

①該實驗中能萌發的是種子2(填數字序號);
②設置2號和5號種子對照,是為了探究溫度是種子萌發的外界條件.
③該實驗設計的各組對照中,均存在一個缺陷是種子數量太少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.識圖回答問題.

(1)屬于動物細胞的圖乙.
(2)動物細胞和植物細胞都具有的能量轉換器是[⑥]線粒體,它能將化學能轉變為生命活動所需的能量,被稱作發動機.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是自然界中普遍存在的遺傳現象,那么遺傳物質存在于[①]細胞核中.
(4)在顯微鏡下觀察細胞時,若想看到的細胞數目最多,我們應該選擇哪個放大倍數A.
A、40倍  B、100倍 C、1000倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在種子萌發長出綠色的幼葉之前,幼苗生長需要的養料主要來自(  )
A.B.胚乳或子葉C.從土壤中吸收D.光合作用合成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.西班牙的科學家要宣布上述結論前,必須獲得確切的證據.他們可能使用的研究方法是(  )
A.可能用解剖海豹的方法做出判斷的
B.可能用海豹肉喂養小白鼠,觀察是否中毒的方法來驗證的
C.可能對海豹的組織進行化驗,發現了藻毒素
D.可能采取附近海域海水進行檢驗,發現了大量的渦鞭藻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.東陽吳寧二中校園內最近出現了一大奇觀,校園內的兩株雌雄鐵樹同時開花,尤其是雌鐵樹結出了“一串串看似枇杷的果實”.如圖:你認為這顆雌鐵樹屬于(  )
A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.(1)新植物體的幼體--胚是由圖A中的[4]受精卵發育來的,果皮是由[3]子房壁發育成的.
(2)若圖中是一棵開紅花的木本植物,另有一棵開黃花的同種植物,若利用它們培育一棵既開紅花,又開黃花的植物,最好的方法是嫁接,運用該方法成功的關鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結合.
(3)如果該種植物的子房內有多個胚珠,受精后子房發育成的果實內應含多個種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中的①是由圖丁中的④(選填圖丁中的標號)發育而來的,而圖丙中的②是由圖乙中的⑦(選填圖乙中的標號)發育而來.
(2花生油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丁中的⑤.(選填圖丁中的標號)
(3)圖乙為花的結構圖,該花為兩性花(填“兩性花”或“單性花”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小珂在觀察“上”字裝片,正確完成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后轉動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像.接下來應該進行的一步操作是(  )
A.轉動物鏡轉換器,換用高倍鏡
B.前后轉動細準焦螺旋,繼續尋找物象
C.眼睛看著物鏡,向前轉動粗準焦螺旋
D.眼睛看著目鏡,向前轉動粗準焦螺旋

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同步練習冊答案
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