分析 (1)種子萌發過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,胚根發育成根,胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分.
(2)蒸騰作用是指植物體內的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程.植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上.
(3)傳粉是指花粉從花藥里散發出來,落到雌蕊的柱頭上的過程.傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種.花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫做自花傳粉;經過風力、水力、昆蟲或人的活動把一朵花的花粉傳播到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程叫異花傳粉.
(4)植物在生活過程中需要最多的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.
解答 解:(1)”玉米種子萌發時吸水膨脹,胚根先突破種皮形成根“、胚芽發育成莖和葉,“長成幼苗”.
(2)“在玉米生長的過程中,根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活動利用外”,絕大部分用于玉米植株的蒸騰作用.
(3)玉米是風媒花,因此玉米花的傳粉需要風力作為媒介.
(4)“玉米的生長過程中,需要大量的水、陽光、空氣外,還需要多種營養物質”,需要最多的是含含氮、含磷、含鉀無機鹽.
故答案為:(1)胚芽;
(2)蒸騰;
(3)風力;
(4)含氮、含磷、含鉀.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的萌發過程、蒸騰作用的特點、傳粉的方式以及植物生長需要的無機鹽.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境對生物的硬性 | B. | 生物對環境的適應 | ||
C. | 環境能適應生物 | D. | 生物對環境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烏賊遇到危險就會噴出“墨汁” | B. | 枯葉蝶一動不動,形如“枯葉” | ||
C. | 獵豹全速追趕獵物 | D. | 傘蜥受到威脅時突然張開頸圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 首先應提出問題,然后作出假設,再制定實驗計劃 | |
B. | 要根據實驗變量,設計對照實驗 | |
C. | 在設計對照實驗時,溫度、濕度、光照都應作為實驗變量進行設計 | |
D. | 做完實驗后,要把鼠婦放回適合它們生存的自然環境中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持體表光滑 | B. | 便于測量運動軌跡 | ||
C. | 便于觀察剛毛的活動 | D. | 保持體表濕潤,利于呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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