Question

【題目】甲圖是動物細胞結構示意圖，乙圖是植物細胞結構示意圖，丙圖是細胞的某些重要生理活動示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）乙圖中對細胞有保護和支持作用的結構是[____]_____。

（2）乙圖中既是生產有機物的“車間”，也是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”的是[____]_____。

（3）新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，主要是因為甲細胞中[____]_____的作用。

（4）我們吃不同的水果，會有不同的味道，如酸的、甜的或苦濕的，這些物質主要來自于乙圖細胞的[____]_____。

（5）丙圖中1表示的是細胞_____過程，圖中2表示的是細胞_____過程，其結果是形成不同的_____。

（6）與人體的結構層次相比，小麥植株的結構層次中沒有______。

Answer 1

【答案】A 細胞壁 F 葉綠體 B 細胞膜 E 液泡 分裂 分化 組織 系統

【解析】

圖甲、乙中A是細胞壁，B是細胞膜，C是細胞核，D是細胞質，E是液泡，F是葉綠體。丙圖中1表示細胞分裂，2表示細胞分化。

（1）植物細胞和動物細胞都具有的結構有細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞特有的結構有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖中A細胞壁具有支持和保護作用。

（2）乙圖中的F葉綠體是進行光合作用的場所，通過光合作用將光能轉化為化學能，將無機物轉化為有機物。

（3）細胞膜能夠控制物質進出，有害物質不能輕易進入，有用物質不能輕易滲出。所以新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，主要是因為甲細胞中B細胞膜的作用。

（4）液泡內含細胞液，溶解多種物質。我們吃不同的水果，會有不同的味道，如酸的、甜的或苦濕的，這些物質主要來自于乙圖細胞的E液泡。

（5）丙圖中1表示細胞分裂，2表示細胞分化。生物體的發育過程經過了細胞的分裂、生長、分化。細胞分裂可以使細胞數目增加，而細胞的分化則可以使細胞發生形態、結構和功能上的變化，形成不同類型的組織。

（6）動物的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體；植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體。因此與人體的結構層次相比，小麥植株的結構層次中沒有系統。