A. | 降低呼吸作用 | B. | 降低蒸騰作用 | C. | 促進果實成熟 | D. | 增強光合作用 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、無機鹽 | B. | 有機物、水 | C. | 無機鹽、維生素 | D. | 水、維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
環境 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
明亮(B側) | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗(A側) | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的依據是生物個體大小 | |
B. | 生物分類的基本單位是種 | |
C. | 分類單位越小,所包含的生物種類越多 | |
D. | 同一分類單位中的生物,其特征完全相同 |
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