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【題目】關于現代類人猿與人類的根本區別的敘述中,正確的是( )

A.運動方式不同B.制造工具的能力不同

C.腦發育的程度不同D.以上均是

【答案】D

【解析】

現代類人猿與人類是近親,共同的祖先是森林古猿,分析解答。

A.現代類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運動方式不同,A正確。

B.類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,B正確。

C.由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養,有利于腦的發育,C正確。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】用力握緊你的手腕,手背上會突起些“青筋”,這些“青筋”是( ),里面流動的血液是(

A.靜脈 動脈血B.靜脈 靜脈血

C.動脈 動脈血D.動脈 靜脈血

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【題目】女性的主要生殖器官是________,胚胎發育的場所是________,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出的過程叫做________。

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【題目】閱讀資料,回答下列問題。

2020年新冠肺炎在全球蔓延,波及200多個國家,截至北京時間6211600左右,全球新冠疫情導致的死亡人數已經超過46萬人,累計確診病例數超過884萬,引起這場瘟疫的病毒稱為COVID-19病毒。COVID-19病毒首先侵犯人體的呼吸系統,繼而破壞人體的心、肝、脾、腎及全身,最后致人死亡,科技部副部長徐南平在2020326日的國務院新聞發布會上表示。新冠肺炎疫情是全球共同面對的問題,要解決這個問題,必須依靠全球科技界的共同努力,其中全社會的智慧應對應該共同面對,共同研究共享成果。

1)引起新冠肺炎的COVID-19病毒,在傳染病學上屬于____________。在結構上COVID-19病毒與細菌最主要的區別是____________

2)從傳播途徑分析,新冠肺炎屬于____________傳染病。新冠肺炎患者康復后捐獻的血漿(或血清),在免疫學上相當于____________。

3)為防止新冠肺炎疫情蔓延,個人采取勤洗手、正確佩戴口罩、室內常通風的防護措施屬于預防傳染病措施中的________________________。適量的增強營養、注意休息、適量運動屬于預防傳染病措施中的________________________

4)對新冠肺炎患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是______________。

5)某同學為預防新冠肺炎自行購買了蓮花清瘟膠囊,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于___________藥。

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【題目】下列有關生物實驗及科學方法的描述,不正確的是

A.測定種子的發芽率時可以采用抽樣檢測的方法

B.觀察花的結構時,要用手依次取下萼片、花瓣,放在紙上觀察

C.為了了解包頭市初中學生的近視情況?梢赃x用調查法

D.測量實驗數據時,為減小誤差通常設置重復組,實驗數據應取其平均值

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【題目】某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題,其中分析正確的是(  )

A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封

B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行

C.制作酸奶用到一種微生物而制作葡萄酒用到兩種微生物

D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖

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【題目】破傷風桿菌是一種芽孢桿菌,廣泛存在于泥士、糞便之中,對環境的適應性很強。當破傷風桿菌進入深而狹窄的傷口內部時便會大量繁殖并使人患病。由此推斷破傷風桿菌的營養方式和生活條件是( )

A.自養、不需要氧氣B.異養、需要氧氣C.異養、不需要氧氣D.自養、需要氧氣

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【題目】澳大利亞科學家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫因發現幽門螺旋菌,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。下列關于幽門螺旋菌的敘述中錯誤的是( )

A.它沒有成形的細胞核

B.它是單細胞生物,個體微小

C.它能將無機物合成有機物,儲存能量

D.它的分裂速度很快,主要依靠分裂方式繁殖

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【題目】環節動物和節肢動物的身體都分節,下列有關敘述錯誤的是(

A.體節的出現促進了各種系統功能的發展

B.身體分節是節肢動物能更好的適應環境的重要保證

C.身體分節不利于動物的靈活運動

D.身體分節是無脊椎動物向高等方向進化的體現

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同步練習冊答案
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