鳥類和哺乳動物更適合于陸地上生活的主要原因是
A．數量多，不易滅絕
B．個體大，生存能力強
C．群體生活，防御力強
D．結構復雜，恒溫，運動機能完善
科目：初中生物 來源：2014-2015河南虞城一級中學七年級下學期期末教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體靜脈注射藥物時，藥物最先到達心臟的
A．左心房 B．左心室
C．右心房 D．右心室
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅臨澤第二中學八年級上學期9月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
（6分）以下是某生物活動小組設計的“影響饅頭發霉的環境因素”的探究實驗。請你根據他們的探究方案和探究結果回答下列問題：
對照實驗 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
溫暖潮濕（甲組） | 沒有發霉 | 少許發霉 | 很多發霉 | 非常多發霉 | 長滿了霉菌 |
低溫潮濕（乙組） | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉 | 沒有發霉 |
（1）該實驗探究的問題是 ，設置的變量是____ 。
（2）依據實驗結果，可以得出的結論是 。
（3）若要探究“水分對霉菌的生長繁殖有無影響”，則選取的變量應是 ，設計的對照實驗甲、乙組的環境條件應分別是 和 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015云南曲靖市八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物的植物體的構成是（ ）
A、組織→器官→細胞→植物體
B、器官→細胞→組織→植物體
C、細胞→器官→系統→植物體
D、細胞→組織→器官→植物體
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南虞城第一初級中學八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
星期天，王冰同學和爸爸、媽媽一起來到動物園，動物園里的動物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他給這些動物分類嗎?
（1）A： B： C： D： Ｅ：
（2）脊椎動物與無脊椎動物的主要區別是 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某醫院接受了一位傳染病患者后，及時隔離并立即開始治療，這一過程屬于（ ）
A．控制傳染病 B．保護易患者
C．切斷傳染途徑 D．以上三者都是
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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級學業水平考試質量監測生物試卷A卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）圖一表示生態系統物質循環的全過程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題：
（1）碳在無機環境與各種生物之間以 的形式進行循環。
（2）圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態系統中的 。
（3）圖二中B對應圖一中的生物是 。在生態系統中屬于 營養級。
（4）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應，破壞了生態環境。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國語學校八年級上學期第二次測試考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經常用浸濕的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（ ）
A、有利于蚯蚓的運動
B、有利于蚯蚓正常呼吸
C、便于蚯蚓留下運動痕跡
D、保持蚯蚓身體的柔軟性
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