觀察如圖菜豆種子和幼苗模式圖,據圖回答下列問題
(1)標號 所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
(2)菜豆種子萌發時最先發育的是[ ] .
(3)②將來發育成幼苗的 ,B是由種子的[ ] 發育而來的
(4)滿足種子萌發的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發,這是因為缺乏種子萌發所需要的 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市肥城市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“紅豆生南國,春來發幾枝”,春天到來時,紅豆樹上萌發成新枝的結構是( )
A.根 B.莖 C.葉 D.芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究食品上滋生微生物的某些條件,將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時間,冷卻,取澄清的豬肉汁進行如下實驗:
步驟一:將等量的豬肉汁分別加入標有A、B、C的三只錐形瓶中,靜置1小時,然后用脫脂棉花塞住瓶口.
步驟二:把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內,冷藏室的溫度是6℃.
步驟三:把B錐形瓶放在實驗室的桌子上,此時室溫是25℃.
步驟四:把C錐形瓶加熱煮沸后,放在實驗室的桌子上,此時室溫是25℃.
步驟五:幾天后,用放大鏡對三只錐形瓶內的豬肉汁進行觀察,結果記錄在表內(觀察不到微生物,用“﹣”表示,觀察到有微生物,用“+”表示;微生物較多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示).
錐形瓶 | 觀察結果 |
A | + |
B | +++ |
C | ﹣ |
請回答下列問題:
(1)比較步驟三、四,你認為實驗中的變量是 .
A.溫度B.水分C.是否有活的微生物
(2)通過A、B兩只錐形瓶的實驗及現象,可以得出的結論是 .
(3)根據以上實驗,請你寫出一條日常生活中保存食品的方法 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.根尖分生區的細胞很小,排列緊密
B.葉芽的芽軸發育成植株的莖
C.枝條是由芽發育成的
D.根吸水的主要部位是伸長區
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時,下列說法不正確的是( )
A.首先應提出問題,然后作出假設,再制定實驗計劃
B.要根據實驗變量,設計對照實驗
C.在設計對照實驗時,溫度、濕度、光照都應作為實驗變量進行設計
D.做完實驗后,要把鼠婦放回適合它們生存的自然環境中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一女子月經后排出一個卵細胞,與精子結合后形成的受精卵內的染色體為( )
A.XX或XY B.22對+XX或22對+XY
C.22對+XX D.22對+XY
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于鳥的生殖和發育的敘述中,不正確的是( )
A.鳥卵外面有卵殼,卵殼里面緊貼卵殼膜,它們起保護作用
B.胚盤是進行胚胎發育的部位
C.胚胎發育所需要的營養物質和水分由卵黃和卵白供給
D.一般來說,鳥卵的體積越大,孵化期越短;反之,則孵化期越長
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有兩個細胞,一個細胞核內有20條染色體(甲),一個有23條染色體(乙).以下推斷中錯誤的是( )(玉米的體細胞染色體數為20條)
A.甲可能是玉米體細胞
B.乙可能是某種生物的體細胞
C.如果甲是生殖細胞,那么該種生物的體細胞中染色體應有40條
D.乙可能是人類的生殖細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列農業生產上的措施解釋不正確的是( )
A.合理密植能夠提高產量是利用了光合作用的原理
B.水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用
C.早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這是為了保溫保濕促進種子萌發
D.大棚栽種蔬菜時,適當降低夜間棚內的溫度可以提高產量是利用了蒸騰作用的原理
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