【題目】人胚胎在母體內發育的主要場所是（ ）
A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．腹腔
【答案】C
【解析】
試題分析：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育成胚胎，并于懷孕后8周左右發育成胎兒，胎兒已具備人的形態；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到38周左右，胎兒發育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．分娩的結束標志著嬰兒的誕生。因此人胚胎在母體內發育的主要場所是子宮。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物既能影響環境，又能適應環境。下列屬于生物適應環境的實例是
A．夏天的大樹下比較涼快 B．綠色植物能夠更新空氣
C．地衣能使巖石形成土壤 D．仙人掌的葉變成了刺狀
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【題目】農田生態系統和自然生態系統相比是比較脆弱的，其原因是農田生態系統的（ ）
①生態平衡穩定性強②生態系統組成單一③生態系統結構復雜④生態平衡穩定性差⑤動植物種類繁多
⑥生態系統結構簡單
A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥
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【題目】探究課題：土壤濕度對鼠婦生活的影響
1．提出問題：________________________________________________________
2．作出假設：土壤濕度對鼠婦生活有影響。
3．制定計劃：①材料用具：每個小組4只鼠婦，濕土，干土，鐵盤，玻璃板，紙板
②實驗裝置：以鐵盤橫軸中線為界，一側放上干土并蓋上玻璃板，另一側放上濕土并蓋上紙板。
③方法步驟：在鐵盤兩側放上同樣數目的鼠婦，靜止2分鐘后，每隔1分鐘統計一次干土處和濕土處鼠婦的數目，統計10次。
④實驗結果：干土中的鼠婦都跑到濕土的一側去了。
4．得出結論：鼠婦喜歡在濕潤的土壤中生活，土壤濕度對鼠婦生活的影響。
5．表達與交流
（1）實驗中有錯誤嗎？請你指出錯誤的地方，并加以修改。
①錯誤：________________________________，改正：________________________________；
②錯誤：________________________________，改正：________________________________。
（2）在設計實驗時，要給鼠婦提供兩種不同的土壤環境，如果干土作為實驗組，那么濕土是______
（3）統計的10次數據，需要計算其_____________，目的是__________________________________。
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【題目】.早在10世紀，我國就有人將輕癥的天花病人的痘漿接種到健康人身上，預防天花。其中，痘漿和預防天花的方法分別屬于( )
A.抗原、非特異性免疫 B.抗原、特異性免疫
C.抗體、非特異性免疫 D.抗體、特異性免疫
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【題目】老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”，以下有關說法中，錯誤的是（ ）
A．“柴”指燃料，植物莖稈、天然氣的燃燒會釋放大量熱量，這些熱量最終來自于陽光
B．“米”指糧食，大米、面粉等主食中富含淀粉，我們可以用碘液來檢驗淀粉的存在
C．“油”指脂肪，大豆、花生種子中脂肪的消化主要依賴胰液、胃液和膽汁在胃內完成
D．“鹽”除了指食鹽外，還包括含鈣、鐵、碘等無機鹽，人若缺鐵易患貧血癥
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【題目】某人為了探究影響種子萌發的某一外部條件，選擇了同一品種、具有萌發能力的菜豆種子，進行了如下的探究實驗：
菜豆（粒） | 溫度 | 水分 | 空氣 | 實驗結果 | |
培養皿甲 | 1 | 25℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部發芽 |
培養皿乙 | 1 | 0℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部沒發芽 |
（1）科學探究包括多個步驟，進行科學探究的第一步是___________。
（2）這一探究實驗的實驗變量是___________。
（3）本實驗可以得出結論：____________________。
（4）本實驗如果需要進一步進行改進，怎么做？_________________。
（5）從植物體的結構層次來看，一粒種子屬于___________。菜豆種子萌發時所需的營養由肥厚的___________提供。
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【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物生活經驗積累的結果。某同學在學習了條件反射建立的有關知識后，設計并實施了如下實驗：
①在魚缸的中間加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側懸掛一盞小燈泡。
②將饑餓一天的金魚移入魚缸內，讓它熟悉環境1小時．開燈1～2次，金魚對光沒有明顯反應。
③隨后再開燈，在燈光刺激5﹣10秒后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食，每天上午和下午各強化訓練2次。
④一段時間后，經過燈光和餌料的多次結合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食。
請根據實驗回答問題：
（1）根據李紅的實驗設計，你認為她提出的問題可能是：金魚會對燈光的刺激形成_______________嗎？
（2）從神經調節的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于______反射；該類型的反射是在________反射的基礎上，經過一定的過程，在____的參與下形成的，完成此反射活動的神經結構是________。
（3）通過實驗可以看出，使金魚建立“燈光——游過孔洞取食反射”的重要條件是使燈光與_________反射多次結合。
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