科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省嘉峪關市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人接種卡介苗以預防肺結核,其中卡介苗和傳染病預防措施分別屬于( )
A.抗體 保護易感人群 B.抗體 控制傳染源
C.抗原 保護易感人群 D.抗原 控制傳染源
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科目:初中生物 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于特異性免疫的是
A.唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌
B.皮膚阻擋致病細菌侵入人體內
C.特定的抗體抵抗特定的抗原
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
請回答問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入 ,與1號試管起 作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選擇 兩只試管進行對照實驗。
(3)實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“穿花峽蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的峽蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處( )
A.無性生殖,變態(tài)發(fā)育 B.有性生殖,不變態(tài)發(fā)育
C.有性生殖,變態(tài)發(fā)育 D.無性生殖,不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請結合下圖回答下列問題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,合適由于酒精依次麻痹了圖一中的 (填數(shù)碼代號)造成的。
(2)若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動,則這個反射在反射弧中的傳導途徑是_______________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。
(3)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,“闖紅燈”的反射活動屬于 ,參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有 個。
(4)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但沒有縮手,則受傷部分可能是圖二中的 (填數(shù)碼代號)。
(5)過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老,關于科學用腦,你有什么合理化的建議?(至少提2條建議)。
1. ;2 。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省武城縣育才實驗學校中考第一次模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做“唾液淀粉酶的消作用”實驗記錄如下表,結論錯誤的是( )
試管 | 加入物質 | 溫度 | 時間 | 加入碘液 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分鐘 | 不變藍 |
2 | 淀粉糊+胃液 | 37℃ | 5分鐘 | 變藍 |
3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分鐘 | 變藍 |
A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用
C.對比2和3,有兩個變量,不能得出科學結論
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖
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