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下面是某實驗小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.

材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管

實驗步驟:

①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點.

②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.

請根據以上實驗設計回答下列問題:

(1)本實驗的假設是

(2)本實驗的變量是糖.

(3)對實驗結果的預測和分析:

預測①:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明

預測②:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明

(4)本實驗設計的不足之處主要是

(5)螞蟻這種實驗動物的體表具有堅韌的 ,它有保護和防止體內水分蒸發的作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究“肉湯變質的原因”,小伍同學做了如下的實驗.將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝置中的肉湯變質了,乙、丙裝置中的肉湯未變質.請據此分析:

(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是

(2)乙裝置中的肉湯未變質的原因是

A.室溫保持在25℃ B.彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C.選用的肉比甲的好 D.沒有空氣進入乙試管內

(3)這個實驗說明了肉湯變質的原因是

(4)甲、丙組對照實驗中控制的變量是

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質的原因是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如

A.紅豆生南國,春來發幾枝;

B.大雪壓青松,青松挺且直;

C.古道西風瘦馬;

D.兩只黃鸝鳴翠柳;

E.春蠶到死絲方盡;

F.海闊憑魚躍.

請根據生物學知識和文學的聯系,回答下列問題:

(1)下圖為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應生物的詩句代號

(2)E詩句中的生物發育過程為:

(3)C詩句中動物的牙齒分為門齒和 ,這與它的 食性有關.

(4)D詩句中動物的前肢特化為 ,以適應飛行.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學,讓其貼上標簽.小剛同學區分二者的依據是( )

A.有無細胞壁 B.有無細胞膜

C.有無細胞質 D.有無成形的細胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”每天鍛煉一小時,健康生活一輩子.目的就是為了切實提高學生的健康水平,使學生能更好地學習、更好地生活.下來有關敘述中,不正確的是( )

A.運動能使肌肉的收縮、協調能力增加

B.飯后立即運動能增強消化系統的功能

C.運動能增強心臟功能,促進血液循環

D.運動能使呼吸系統得到鍛煉,促進肺活量的增長

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

被譽為“微生物之父”的是巴斯德. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關分類單位的敘述,正確的是( )

A.分類單位越大,所包含的生物種類越少

B.分類單位越小,所包含生物間的共同特征越多

C.分類單位越大,生物親緣關系 越近

D.分類單位越小,與所包含的生物的共同特征多少無關

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列水產品中,屬于魚類的是( )

①甲魚;②黃鱔;③鯽魚;④鯨魚;⑤鳙魚;⑥墨魚;⑦鮑魚;⑧娃娃魚;⑨鱷魚;⑩魷魚.

A.①②③④⑦⑧ B.①②③⑧

C.②③⑤ D.②③⑤⑦⑧⑩

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東廣饒樂安中學八年級下冊3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了比較素材中維生素C含量.林敏同學根據維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪褪色的原理,設計了如下實驗:在四只同樣的試管中分別加入濃度相同的高錳酸鉀溶液2mL,然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液,知道溶液褪色,觀察結果如下:

(1)林敏同學提出的問題是 .本實驗的變量是

(2)人如果缺乏維生素C就容易的壞血病,而維生素C的食物來源主要是 .但不同事物中的維生素的含量是不同的.從以上實驗的數據可知:含維生素C最多的蔬菜是 ;含維生素C最少的蔬菜是

A、黃瓜 B、青椒 C、芹菜 D、白菜

(3)但本實驗的可信度還不是很高,特別是黃瓜汁和芹菜汁內維生素C含量的測量結果.你怎樣才能減少實驗誤差,提高實驗的信度?

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同步練習冊答案
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