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12.用尖銳的東西挖耳屎容易導致耳聾,原因是(  )
A.大腦皮層聽覺中樞受傷B.鼓膜、外耳道受損
C.耳蝸內聽覺中樞受傷D.聽覺神經受損

分析 耳聾有兩種類型:神經性耳聾和非神經性耳聾.傳導性耳聾是由于外耳道堵塞或鼓膜、聽小骨受損,造成聲波無法傳到內耳而引起的;神經性耳聾是因為內耳、聽神經或聽覺中樞受損而引起的.

解答 解:A、挖耳屎不會導致大腦皮層聽覺中樞受損,A錯誤;
B、某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’,這個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾.B正確.
C、耳蝸屬于內耳,用尖銳的東西挖耳朵,不會損傷耳蝸聽覺感受器,C錯誤;
D、挖耳屎不會導致聽神經受損,D錯誤;
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解鼓膜的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物細胞和動物細胞相比,植物細胞特有的結構是(  )
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質  ④線粒體  ⑤液泡  ⑥細胞核  ⑦葉綠體.
A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面不屬于生物多樣性面臨威脅的主要原因是(  )
A.亂砍濫伐、亂捕濫殺B.外來生物物種的入侵
C.生存環境的嚴重污染D.自然災害

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.群體生活的動物個體間需要信息交流,單獨生活的動物個體之間不需要信息交流.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.為了盡量減少農田污染,我們應該(  )
A.施用化肥B.不施用任何化肥
C.盡可能施用農家肥D.使用農藥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為心臟結構示意圖,請你據圖回答下列問題:
(1)心臟的收縮和舒張推動著血液的流動,是血液運輸的動力器官.
(2)心臟的四個腔中,壁最厚的是[④]左心室.
(3)血液從③射入⑥,再經過氣體交換的重要器官后,又從⑧流回②,這個循環途徑是肺循環.
(4)如果從⑧往心臟內灌水,水會由⑦(填圖中序號)流出,從心臟輸送到全身各處的血液就是由這支血管流出的,它的名稱是主動脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.保護野生動物最重要的措施是(  )
A.保護它們的棲息地B.保護它們的食物
C.保護它們的數量D.保護它們的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是細菌的結構示意圖,請認真看圖并回答問題.
(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結構中沒有成形的細胞核,與植物的細胞相比,相同的是都有②細胞膜、③細胞壁和⑤細胞質,細菌沒有葉綠體,所以多數細菌的營養方式是異養型.
(2)大多數細菌在生態系統中屬于分解者,參與自然界的物質循環.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.鑒定食物中是否含有淀粉時,選用的部分實驗材料可以是(  )
A.雞蛋、開水B.花生、碘液C.饅頭、碘液D.饅頭、開水

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同步練習冊答案
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