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4.如表是某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗操作記錄,下列描述正確的是(  )
試管編號
加入物質漿糊  唾液
充分攪拌
漿糊  清水
充分攪拌
漿糊  唾液
充分攪拌
漿糊  清水
不攪拌
溫度37℃37℃60℃37℃
時間10分鐘10分鐘2分鐘10分鐘
A.甲與乙作為一組對照實驗,變量是清水
B.乙與丁可作為一組對照實驗,變量是“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”
C.甲與丙作為一組對照實驗,探究的問題是“唾液消化淀粉需要適宜的溫度嗎?”
D.該探究實驗只有一組對照實驗,滴加碘液后,甲沒有變藍色,其它都變為藍色

分析 分析表中數據可知:該小組設計了一組對照實驗:甲與乙,變量是有無唾液;乙與丁,變量是有無攪拌,但不能作為探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗.

解答 解:A、甲與乙作為一組對照實驗,變量是有無唾液;A錯誤.
B、乙與丁雖然只有一個變量是“有無攪拌”,但不能作為探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗;B錯誤.
C、甲與丙不能作為一組對照實驗,變量有兩個,溫度和時間;C錯誤.
D、該探究實驗只有一組對照實驗,滴加碘液后,甲中的淀粉在適宜的溫度下被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,滴加碘液后沒有變藍色,其它組均有淀粉,滴加碘液后都變為藍色.D正確.
故選:D

點評 解答此題的關鍵是確定、控制變量,其它量要處于理想狀態,設置對照實驗.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.PM2.5顆粒經過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經過的結構依次是(  )
A.肺泡、支氣管、氣管B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.觀察如圖回答問題

(1)一塊骨骼肌包括①肌腹②肌腱兩部分,它具有收縮的特性.
(2)圖中肌肉③是肱二頭肌,④是肱三頭肌.
(3)圖A是伸肘動作.這時,肌肉④處于收縮狀態,肌肉③處于舒張狀態.
(4)圖B是屈肘動作.這時,肌肉③處于收縮狀態,肌肉④處于舒張狀態.
(5)由此可見,人體的任何一個動作,都不是獨立完成的,而是由多組肌肉參與在神經系統的支配下,相互配合,共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.女性生殖系統中,主要的性器官是(  )
A.子宮B.卵巢C.陰道D.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀材料,請根據材料分析回答:
合理膳食、均衡營養是人體正常發育、健康長壽的根本.然而目前“中小學生營養不良和營養過剩”的狀況令人擔憂,表現在:無機鹽攝入量不足,貧血現象普遍存在,多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多等.為改善青少年營養健康問題,國務院批準實施“中國學生飲用奶計劃”在全國170多個城市和地區已正式啟動,該項國家營養干預計劃是通過在課間向在校中小學生提供一份優質牛奶,以提高他們的身體素質并培養他們合理的膳食習慣.
(1)無機鹽攝入量不足可能導致貧血等疾病,這是因為無機鹽中的鐵是構成血紅蛋白的主要成分.
(2)“學生飲用奶”有利于中小學生發育和成長,主要因為牛奶中所含的蛋白質是構成人體細胞的基本物質,該物質可在胃內初步消化,最終在小腸內徹底分解.
(3)“學生飲用奶”富含多種維生素,如維生素D能促進鈣的吸收.
(4)食品安全關乎民生,為了保障食品安全,在購買包裝食品時,首先要注意食品的生產日期和保質期,其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號、生產許可證編號等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.多細胞生物是多個細胞的有序結合,不同層次中的不同結構單元都有各自特定的結構和功能,他們協調活動構成了復雜的生命系統.下列敘述錯誤的是(  )
A.海帶中碘的含量遠大于周圍海水中碘的含量,是因為細胞膜能夠控制物質的進出
B.體細胞分裂形成的新細胞與原細胞的染色體形態和數目完全相同
C.種子能夠萌發成幼苗是因為細胞不斷地分裂、生長和分化
D.綠色開花植物與人體的結構層次相比較沒有區別

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.近期,中國人民對丹麥生蠔的過度繁殖表現了深厚的興趣.生蠔含有蛋白質等多種營養物質,是營養價值較高的一種食材.
(1)吃生蠔時,為了避免病從口入,應充分加熱后再食用,這屬于預防傳染病三環節中的切斷傳播途徑.
(2)進食后,其中蛋白質經消化系統分解為氨基酸被人體吸收.蛋白質被人體消化吸收后,會轉化為一種含氮的廢物(尿素),通過排尿和排汗排出體外.
(3)人體的消化、呼吸、血液循環和排泄等生命活動能夠相互協調,維持自身相對穩定的狀態,并能夠適應環境的變化,主要受神經調節和激素調節的共同作用.
(4)生蠔在丹麥屬于外來入侵物種,為了應對其過度繁殖,丹麥政府準備采取一些必要的措施,避免本地生態平衡受到破壞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.吸氣時,膈肌和胸廓的變化是(  )
①膈肌收縮 ②膈肌舒張 ③胸廓縮小 ④胸廓擴大.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于生物生殖和發育的敘述不正確的是(  )
A.植物的無性生殖包括扦插、嫁接、壓條、組織培養等,最突出的特征就是只具有母本的遺傳特性
B.青蛙的變態發育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.雌雄蛙抱對現象的意義是有利于覓食
D.一般是鳥卵越大,孵化所需要的時間就越長

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同步練習冊答案
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