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【題目】下列是小明在觀察蚯蚓時的記錄,正確的是( )

A.體表光滑有黏液B.靠近前端有一節較厚的環帶

C.觀察過程保持干燥D.在糙紙上比在玻璃板上運動慢

【答案】B

【解析】

蚯蚓身體由許多環節組成,屬于環節動物,靠近環帶的一端是前端,用濕潤的體壁進行呼吸,腹部有剛毛,與運動有關。

A.蚯蚓的腹面大多數體節中間有剛毛,剛毛有協助運動的作用。因此用手觸摸蚯蚓體節近腹面處時,會有粗糙不平的感覺,蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用,用手觸摸蚯蚓體壁感覺體表有黏液,A錯誤。

B.蚯蚓的前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節不明顯的環帶,B錯誤。

C.蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用,為了維持蚯蚓的正常呼吸,觀察過程保持濕潤,C錯誤。

D.蚯蚓身體腹面有剛毛,玻璃板上摩擦力小,糙紙上摩擦力大,因此在光滑的玻璃板上比在糙紙上蠕動得慢一些,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于米酒、酸奶的家庭制作,請回答下列問題。

a.制作米酒的主要步驟:①蒸熟米飯并冷卻→②加酒曲→③保溫發酵。

(1)該酒曲中含有的主要微生物是______,其所屬生物類群是_______。

(2)步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供_______。

b.制作酸奶的主要步驟:①鮮奶煮沸→②冷卻→③加入某原味酸奶→④發酵→⑥保存食用。

(3)步驟③的目的是_______

(4)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲所含主要微生物相比,其細胞結構的主要特點是沒有成形的______。

(5)新鮮酸奶常用______方法保存。

(6)酸奶的發酵過程其實是某種微生物的繁殖過程,這種微生物的名稱是______,它是以______方式進行繁殖的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物維持了大氣中的二氧化碳和氧的平衡,是因為(

A.植物進行光合作用B.植物進行呼吸作用

C.植物進行蒸騰作用D.植物進行生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人做了如下實驗:將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養于工業污染區(樹干顏色深)和沒有污染的非工業區(樹干顏色淺),經過一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量回收,計算其數目,結果如表:

地區

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

釋放數

回收數

釋放數

回收數

工業污染區

164

46

164

92

無污染的非工業區

406

158

406

19

(1)樺尺蛾的個體發育要經過_____、_____、_____、成蟲四個階段,我們把這種發育過程叫_____變態發育。

(2)樺尺蛾的體色使它們在樹干上不易被敵害發現,這種體色叫_____色。

(3)在工業污染區,_____色樺尺蛾的回收率比較高,說明樺尺蛾的這種體色在工業污染區屬于_____變異,而在非工業區_____體色是有利變異,根據達爾文的觀點,這種適應者生存,_____的過程叫_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列地點或區域中,能稱為一個生態系統的是( 。

A.一座城市B.家里所有人

C.森林里的樹木D.一條河里的鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人有人言,獸有獸語”。如一只黑長尾猴發現蛇時會發出一種叫聲,其它猴會后腿直立,并仔細審視地面,這說明黑長尾猴的“獸語”是( )

A.動作B.聲音C.氣味D.顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組完成了探究影響霉菌生長所需條件的實驗,其實驗現象記錄如下表所示。請據此回答下列問題:

組別

1號

2號

3號

實驗處理

將50克新鮮的桔皮放在透明塑料袋中,扎緊袋口;放在溫暖的室內

將50克烤干的桔皮放在透明塑料袋中,扎緊袋口;放在溫暖的室內

將50克新鮮的桔皮放在透明塑料袋中,扎緊袋口;放在冰箱冷藏室內

一周后

發霉

不發霉

?

(1)霉菌屬于微生物類群中的_____。霉菌依靠蔓延到食品內部的菌絲獲取營養物質,這種營養方式稱為_____(填“腐生”或“寄生”或“共生”)。

(2)1號和2號形成對照實驗,探究的是_____對霉菌生活的影響;1號和3號形成對照實驗,探究的是_____對霉菌生活的影響,預測3號實驗現象是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類遺傳病的敘述中,不正確的是(  )

A.遺傳病是由遺傳物質改變而引起的疾病

B.遺傳病嚴重危害人類健康和降低人口素質

C.近親結婚會提高顯性遺傳病的發病率

D.遺傳咨詢能有效減低遺傳病的發病率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同一品種的菊花,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,這是生物的什么現象( )

A.適應B.進化C.變異D.遺傳

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同步練習冊答案
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