【題目】結合下圖回答問題
(1)與②和③相比,①在結構上有何特點?______________________________。
(2)如果②是肺部毛細血管網,則③中的血液是_________;如果②是臀大肌處的毛細血管網,則③中的血液是__________。
(3)若在臀部進行肌肉注射以治療扁桃體炎,請你把藥物到達病患部位所流經的路線填寫完整:臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→_______→_______→肺毛細血管→_______→_______→左心室→主動脈→動脈→扁桃體。
【答案】管壁厚,彈性大 動脈血 靜脈血 右心室 肺動脈 肺靜脈 左心房
【解析】
人體內的血管包括動脈、靜脈、毛細血管,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發生變化;血液在血管內的流動方向一般是動脈→毛細血管→靜脈。
(1)從圖可以判斷:①是從主干流向分支的血管,是動脈,動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;③是由分支匯集而成的血管,是靜脈,靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;②是連接最小動脈和靜脈的血管,是毛細血管。毛細血管與靜脈相比:管壁極薄,只有一層上皮細胞構成;管腔極細,只允許紅細胞單行通過;血流速度最慢。因此動脈與毛細血管、靜脈相比:1動脈在結構上的特點是管壁厚,彈性大。
(2)血液流經肺泡周圍的毛細血管時,氧氣增多,二氧化碳減少、由靜脈血變成動脈血。如果②是肺部毛細血管網,則血管③是肺靜脈,內流動脈血;若②是臀大肌處的毛細血管網,此處的組織細胞生命活動需要的能量是有機物在氧的作用下分解釋放的,同時產生二氧化碳等廢物,通過此處的物質和氣體交換,則③中的血液是靜脈血。
(3)人體血液循環如圖:
從臀部進行肌肉注射,血液到達頭部扁桃體時的路線應該是:臀部毛細血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→動脈→扁桃體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麋鹿俗稱四不像,原是我國特有的珍貴獸類,具有特殊的紀念意義,現為國家一級保護動物。
(1)該種動物的生殖發育特點是__________、__________,該類動物與人類都用__________呼吸。
(2)如上圖,是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖,與它的牙齒相比較,狼的牙齒多了的結構是_________。根據牙齒的分化情況可以判斷出:麋鹿最可能是__________動物。(選填“食肉”或“食草”)
(3)現在,我國國家一級保護動物共90多種,有大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、華南虎、紅珊瑚、丹頂鶴、中華鱘等。其中,白鰭豚屬于__________動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的褐眼(A)與藍眼(a)是一對相對性狀,如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況(■表示藍眼男性),下列相關分析正確的是( )
A.1、2號夫婦的基因型分別為Aa、aa,體細胞中染色體數均為23對
B.3號個體的基因型是Aa,體細胞中染色體組成是22對+XX
C.4號個體的基因型是aa,生殖細胞中染色體組成是22條+X或22條+Y
D.生物學上將1、2號夫婦生出4號個體的現象叫遺傳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是六種生物的繁殖方式,據圖分析回答相關問題:
(1)秋天的石榴高高掛在枝頭,味美汁多,生產上常采用的繁殖方法是圖[____]____,與圖中的___生殖方式相同,這種生殖方式的典型特點是____。
(2)與“無心插柳柳成蔭”詩句中描述的繁殖一致的圖_____的繁殖。
(3)與C種動物發育過程相同的昆蟲有_____(至少寫出兩種),E為青蛙的卵,青蛙發育特點為___。
(4)D為菜豆種子,其中最重要的結構是___,將來發育成新植物的幼體。
(5)小陳用顯微鏡觀察圖B根尖結構的臨時裝片時,發現視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于根尖___部位的細胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天大雨過后,常可看到許多蚯蚓爬出地面,下列解釋正確的是( )
A.土壤中食物缺乏
B.土壤淹水后蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.蚯蚓喜歡雨后曬太陽
D.蚯蚓承受不了濕土的壓力
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