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8.抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物.2015年4月14日,復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗,結果顯示,近6成兒童檢出尿液中含有抗生素.食品藥品應是主要途徑之一,預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用;特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克;另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強.“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的.如果這種情況繼續惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地.
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定.非處方藥的標識是OTC.
(2)特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為抗原進行排斥和抵抗.
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食.
(4)抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代.由此看出,細菌耐藥性增強也是長期自然選擇的結果.

分析 (1)安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害;
(2)抗原是指抗原物質進入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.不僅僅是指侵入人體的病原體;
(3)合理營養的含義是,由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡,營養物質比例適中、搭配合理,既不缺乏,也不過多;
(4)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存.達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,據此解答.

解答 解:(1)藥品分處方藥和非處方藥,處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,處方藥不能自己購買,按照說明服用;非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC;
(2)免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能來識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入體內的抗原物質,或人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內部環境的平衡和穩定;
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食;(合理則可);
(4)抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代,由此看出:遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來.這樣經過抗生素對細菌的長期選擇,導致細菌的抗藥性越來越強,甚至產生了“超級細菌”.因此細菌抗藥性的增強是自然選擇的結果.
故答案為:
(1)OTC;
(2)抗原;
(3)合理膳食(參加體育鍛煉、充足的睡眠、心情愉悅等合理則可);
(4)抗藥性;自然選擇.

點評 理解安全用藥、合理膳食、免疫的功能及細菌抗藥性增強的原因解答此類題目的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色,某學生把甲乙丙丁四種果蔬研磨成汁,并用統一規格的滴管將它們分別逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止.所用汁液滴數如表,據此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是(  )
果蔬
滴數58712
A.甲丙乙丁B.丁乙丙甲C.甲乙丙丁D.丁丙乙甲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,據圖回答
(1)細菌與酵母菌共有的結構是細胞壁、細胞膜、細胞質;
(2)兩者的區別是酵母菌有明顯的細胞核屬于真核生物(真菌)
(3)酵母菌與植物葉肉細胞的區別是細胞內無葉綠體,營腐生生活
(4)生殖方式上看,大部分真菌主要依靠產生孢子進行繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在如圖中,能夠合理表示玉米種子萌發時胚乳(實線)與胚(虛線)中有機物含量變化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀資料回答問題:資料一:2015年冬季,我國遭遇大范圍霧霾天氣,學校停課、高速封路,給我們的生活帶來極大不方便.霧霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現象.其中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,也就是可直接入肺的細小顆粒物.
資料二:據報道,英國科學家發現了一種叫“固氮醋桿菌”的特殊固氮菌,這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農作物植株內,使這些作物的細胞具有固氮能力,從而“捕獲”空氣中的氮.研究人員已經用西紅柿成功完成試驗,目前正用小麥、玉米等進行更大規模試驗.該技術一旦推廣運用,將大幅減少氮肥的使用,降低能源消耗,緩解環境壓力.
(1)與酵母菌相比,固氮醋桿菌結構上的典型特點是沒有成形的細胞核.
(2)固氮菌能“捕獲”空氣中的氮合成含氮無機鹽,這些含氮無機鹽對植物體的作用是能促進細胞的分裂和生長,使枝葉繁茂.
(3)氮肥工業生產中產生的大量有害氣體易形成PM2.5,PM2.5可直接進入人的呼吸系統,引發哮喘等疾病.人體吸入霧霾中的粉塵顆粒會打噴嚏,這是人體的第一道防線的作用,屬于非特異性免疫.
(4)人體吸收PM2.5后不經過肝臟解毒直接通過循環系統運送到全身各處,所以對人體傷害很大.因此,當霧霾來襲時,在自我防護方面你的合理建議是(至少寫出2條)植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行減少污染物的排放等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面關于動脈血和靜脈血的敘述中,正確的是(  )
A.含氧的是動脈血;含二氧化碳的是靜脈血
B.含營養多的是動脈血;含廢物多的是靜脈血
C.顏色鮮紅、含氧較多的是動脈血;顏色暗紅、含氧較少的是靜脈血
D.干凈的是動脈血;臟的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于根的有關描述正確的是(  )
A.根毛是吸收水分和無機鹽的主要器官
B.成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位
C.根冠屬于保護組織,分生區屬于基本組織
D.當施化肥過多時,根毛細胞吸收水分增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.大氣中的氧氣和二氧化碳含量相對穩定,是綠色植物(  )
A.光合作用的結果B.呼吸作用的結果
C.蒸騰作用的結果D.氧氣大量消耗的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.肺泡適于氣體交換的特點是(  )
A.肺泡壁有一層上皮細胞組成B.肺泡外纏繞著毛細血管
C.肺泡數目多,總面積大D.以上都是

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