Question

20．某科技小組同學用大豆種子做了如下實驗．
（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取90粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理，如圖甲所示．

（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間．
（二）實驗結果：
一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發，請回答問題：
（1）如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是大豆種子的萌發與光照有關嗎？，該對照實驗的變量是光照，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是大豆種子的萌發與光照無關．
（2）圖甲中除了A、B對照外，能夠作為對照實驗的還有A和C，該對照實驗可以得出的結論是大豆種子的萌發需要充足的空氣．
（3）萌發后的大豆種子繼續發育形成了幼苗（如圖乙），其中E來自D中的[6]胚，[2]將來發育成幼苗的[7]莖和葉，[9]是由種子的[3]胚根發育而成的．

Answer 1

分析 （1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．
（3）種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分．

解答 解：（1）如果把A、B作為對照實驗，其中有唯一變量是光照．探究的問題是大豆種子的萌發與光照有關嗎？但結果是：一段時間后，A、B兩杯內的種子多數萌發．說明大豆種子的萌發與光照無關．
（2）除了A與B外，A與C還有唯一變量：空氣．但結果是：一段時間后，A杯內的種子多數萌發，C杯內種子沒有萌發．說明大豆種子的萌發需要空氣．
（3）種子的萌發過程如圖：當種子萌發時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉．可見胚是新植物體的幼體．
故答案為：（1）大豆種子的萌發與光照有關嗎？；光照；大豆種子的萌發與光照無關；
（2）A和C；大豆種子的萌發需要充足的空氣；
（3）6 胚；7 莖和葉；3胚根

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照試驗中變量的惟一性以及種子萌發的過程．