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18．心臟瓣膜保證血液流動的方向是（　　）

A．

心房→心室→動脈

B．

心室→心房→靜脈

C．

心房→心室→靜脈

D．

心室→心房→動脈

分析心房和心室之間有房室瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，作用是防止血液倒流．

解答解：在心房與心室之間有房室瓣，房室瓣只向心室打開，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流．在動脈與心室之間有動脈瓣，動脈瓣只向動脈打開，使血液只能由心室流向動脈；所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈．
故選：A

點評心臟的結構和功能是相適應的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．

觀察如圖，回答問題
（1）如圖表示的是植物無性生殖方式中的嫁接（或枝接）；，其中①叫做砧木；
（2）無性生殖方式有很多種，其中就包括細菌的分裂生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于青蛙生殖發育的說法中錯誤的是（　　）

	A．	青蛙從幼體到成體的發育是變態發育
	B．	青蛙在繁殖季節，雌雄蛙抱對，完成體內受精
	C．	青蛙的幼體蝌蚪是在水中發育成長的
	D．	從蝌蚪到青蛙的發育過程中，運動器官的變化是由尾→四肢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關科學探究活動與其對應的探究方法有誤的是（　　）

	A．	探究酒精對水蚤心率的影響-調查法
	B．	觀察小魚尾鰭內血液的流動-觀察法
	C．	采集和測算空氣中的塵埃粒子-五點取樣法
	D．	用氣球、硬塑料片探究魚尾鰭在游泳中的作用-模擬實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是（　　）

	A．	維生素和微量元素是人體必需的，可長期多吃
	B．	“五角零食”營養全，可口，可多吃
	C．	袋裝食品盡管過期但沒霉變仍可食用
	D．	桶裝水應在保質期內飲用完

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．小英對自己怎么來到這個世界感到困惑．請你參照如圖，利用所學生物知識幫她解惑

（1）小英新生命的起點是②受精卵，由①精子和卵細胞在輸卵管內結合形成．
（2）②通過細胞分裂和③細胞分化發育成胚胎．胚胎在媽媽的子宮內發育成胎兒，發育所需營養通過胎盤和臍帶從母體獲得．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列昆蟲的發育屬于完全變態的是（　　）

A．

蟋蟀

B．

蝗蟲

C．

蝴蝶

D．

螳螂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示青蛙與家鴿的生殖和發育特征，陰影部分表示它們的共同特征，如（　　）

A．

體內受精

B．

有性生殖

C．

變態發育

D．

卵外有殼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

如圖是某生態系統的各種生物，請據圖回答下列問題
（1）該生態系統有5條食物鏈，最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹．
（2）食物網中，數量最多的生物是草．
（3）該生態系統中的生產者是草，次級消費者是狐、蛇、鷹，鷹在此生態系統中屬于第三、四營養級．
（4）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物成分和分解者．
（5）如果工廠排放的有害物質進入此生態系統，含有害物質最多的生物是鷹．
（6）在該生態系統中蛇與鷹的關系是捕食、競爭．
（7）該生態系統中能量的源頭是太陽能，能量在沿著食物鏈流動的過程中呈現出的特點是單向流動、逐級遞減．
（8）生態系統有自我調節能力，在該生態系統中，大量地捕殺狐和蛇，則一段時間內兔和鼠的數量會增加，造成植被減少，可能會破壞生態系統的穩定性．

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