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11.假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,3小時后你手上的細菌數目是(  )
A.6400個B.12800個C.25600個D.無法計算

分析 細菌以分裂分式生產新的個體,1個變2個,2個變4個,假如細菌30秒分裂一次,3分鐘后,共分裂了6次,由一而二,二而四,四而八,八而十六,十六而三十二,三十二而六十四.可總結公式為:細菌個數×2的n次方(n為分裂次數).

解答 解:細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.細菌的分裂生殖的計算方法為:2n(n代表繁殖次數).假設手上有100個細菌,每30分鐘繁殖一次,3小時就繁殖6次,即計算結果為:100×26═6400.
故選:A

點評 對于細菌的繁殖的計算,可根據公式2n(n代表繁殖次數)進行計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體完成反射活動的神經結構示意圖,請回答:
(1)如果鐵釘刺入某人的腳底,此人立即抬腳縮腿,抬腳縮腿之后此人還感覺到刺痛,請用圖中代號和箭頭寫出此人感覺到刺痛的神經沖動傳導途徑:A→B→E→C→F.
(2)此人腳底紅腫發炎,醫生擔心她感染破傷風桿菌,立刻給她注射破傷風抗毒血清(含抗體)進行應急免疫治療,該方法利用的是特異性免疫的原理.
(3)同學們上課要認真聽講,聽覺感受器位于耳的耳蝸;同學們能理解老師講課內容的含義是由于大腦皮層中有語言中樞.
(4)人的生命活動主要受到神經系統的調節,同時也受到激素(體液)調節的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.去年冬天,劉海5歲的妹妹因患流感引發了肺炎,治療及時已痊愈,珍愛生命,關注健康要從你我做起.

(1)流感病毒經鼻、咽、喉、氣管、支氣管,最后到達肺而引發肺炎.
(2)肺炎會造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求.吸氣時,圖中的[7]會收縮(填“收縮”或“舒張”),頂部下降,胸廓的上下徑會增大(填“增大”或“減小”),氧氣則可透過右圖中的肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液中的二氧化碳也會透過該結構進入肺泡,隨著呼吸排出體外.
(3)肺泡具有數量多,肺泡外纏繞著大量的毛細血管和彈性纖維等特點,這是與其生理功能相適應的.
(4)肺炎病人手背輸液治療時,藥物首先進入心臟的[2]右心房,最后通過[1]肺動脈(填某種血管)輸送到肺部毛細血管進行物質交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.夏日晴天中午,小布魯去電影院看電影,走進放映廳找到并看見自己座位號的過程中,他的瞳孔和晶狀體的變化情況分別是(  )
A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.研究發現,直系血親間輸血會使得“移植物抗宿主病(GVHD)”的機率大大增加,該病是由特異性淋巴細胞識別抗原而發生的一種反應,死亡率極高,因此醫學上不建議直系血親間輸血.下列人體的各種免疫與人體對GVHD的免疫方式不同的是(  )
A.患過天花的人再接觸天花病毒,不會患天花
B.給剛出生的嬰兒注射乙肝疫苗預防乙肝
C.酸性的胃液殺死入侵胃里的病毒
D.淋巴細胞產生抗體抵抗流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.表中,有關生物的特征與生活實例相對應不正確的是(  )
生物的特征      生活實例
A生活需要營養兔吃草、貓吃老鼠
B能進行呼吸莊稼需要澆水、施肥
C需要排出體內廢物人體排尿
D能對外界刺激作出反應含羞草受到觸碰時葉片合攏
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線.請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是(  )
A.前后徑增大、左右徑縮小,吸氣B.前后徑縮小、左右徑增大,吸氣
C.前后徑和左右徑均增大,呼氣D.前后徑和左右徑均縮小,呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數量統計結果如下圖.

(1)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為7條.
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,圓粒是顯性性狀.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是BB或Bb.
(3)根據子一代的示意圖,可以判斷豌豆是被子植物.
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物.植物體中,制造有機物的主要器官是葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀材料,回答問題:
近年來,針對一些學校重學習輕健康,初中生肥胖增多和體質下降等現象,我省在中考時增加了體育測試,項目包括男生1000m、女生800m跑步,50m跑步,立定跳遠、引體向上或仰臥起坐等.體育加試讓更多的學生走向運動場,強健體魄,對增強學生體質有顯著效果.
(1)通過心率可以衡量心臟健康狀況.某同學跑完步后測得自已心臟20秒鐘跳了30次,則他的心率是90次/分.
(2)青春期生長發育迅速,新陳代謝旺盛,每天應補充更多的蛋白質.
(3)跑步時呼吸加促,皮膚出汗、排出更多的二氧化碳,這屬于人體的排泄途徑.
(4)引體向上項目可以鍛煉手臂上以肱二頭肌為主的屈肌肌群.

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