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9.南瓜花有雄花和雌花之分,下列判斷正確的是(  )
A.南瓜的雄花中沒有雌蕊,南瓜的傳粉方式一定是異花傳粉
B.南瓜的雌花中沒有子房,南瓜的傳粉方式可能是異花傳粉
C.南瓜的雄花中沒有雄蕊,南瓜的傳粉需要一定媒介
D.南瓜的雌花中有雌蕊和雄蕊,南瓜的傳粉離不開昆蟲

分析 植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.

解答 解:A、南瓜的雄花中沒有雌蕊,那么南瓜的傳粉方式一定是異花傳粉,正確;
B、一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉.沒有子房,則無法完成傳粉,錯誤;
C、花粉從花藥里散放出來落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉;傳粉有兩種方式:自花傳粉和異花傳粉,雄花中沒有雄蕊,不能產生花粉,無法傳,錯誤;
D、南瓜的雌花中有雌蕊和雄蕊,則可以進行自花傳粉,錯誤.
故選:A.

點評 掌握異花傳粉的概念是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)在2個加蓋的透明大玻璃瓶上分別貼上甲、乙兩個標簽,在甲瓶中放入一塊彩泥,乙瓶不放.將若干只小白鼠平均分成兩組放入甲、乙玻璃瓶中,觀小內鼠的活動情況.
(2)實驗中使用的玻璃瓶的大小、形狀及小白鼠的大小、健康狀況要相同,目的是控制單一變量.
(3)三個小時后,觀察到甲瓶中的小白鼠精神萎靡,乙瓶中的小白鼠活動正常,則說明彩泥對小白鼠的身體有害.實驗過程中觀察到小白鼠并未直接接觸彩泥,彩泥中的有害物質可以通過呼吸系統進入小白鼠體內.
(4)為了盡可能購買到合格的彩泥,你會如何挑選?挑選無味的、正規廠家生產的彩泥.

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17.下列有關鳥類適應飛行生活特征的敘述中,不正確的是(  )
A.消化能力強,飛行時可隨時排出糞便
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4.實驗法是生物學研究的重要方法.在難以直接拿研究對象做實驗時,常采用模擬實驗的方法.某班同學用黑、白圍棋子模擬生殖細胞來探究人類生男生女的幾率問題.他們做了如下的模擬實驗:
Ⅰ.實驗材料:黑棋子10顆.標記X:白棋子10顆,5個標記X、5個標記Y;紙盒兩個,代表父親和母親.
Ⅱ.實驗步驟:
①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個紙盒中,各自混勻.
②隨機從兩個紙盒中各取一顆棋子,在表格中記錄染色體的組合情況.然后將選取的棋子放回原紙盒中,混勻.
③重復步驟②九次
Ⅲ.某小組實驗結果如表:
 次數 2 34 5 6 710 
 結果XY XY  XXXYXX  XY XXXY XX  XY
請結合上述實驗回答下列問題:
(1)上述實驗中黑棋子模擬的生殖細胞是卵細胞,其細胞中的染色體組成為22條(常染色體)+X.
(2)在人的體細胞中,染色體是成對(成對/成單)存在的,將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是受精過程.
(3)該組同學得到的數據處理結果是男女比例為31:24;而理論上,男女出生性別比應約為1:1.導致實驗結果與理論值出現差異的主要原因是樣本小,偶然性大,誤差大.
(4)后代是男孩還是女孩取決于父親(父親/母親)提供的生殖細胞的類型.一對夫婦,第一胎生了兒子,第二胎生女兒的可能性為50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某植物葉芽的縱切剖面圖.下列敘述正確的是(  )
A.①為芽原基,將來發育成枝條的芽B.②為芽軸,將來發育成枝條的莖和葉
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖甲為探究植物進行呼吸作用或光合作用常用裝置(玻璃瓶是無色透明的).請回答:
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(2)利用圖甲裝置來“探究二氧化碳是光合作用的原料”,應取圖甲裝置兩套,其中小燒杯中放置氫氧化鈉溶液或清水,以形成對照實驗.將兩套放置在黑暗中處理一晝夜后,照光4小時,取兩裝置中綠色植物葉片放入酒精溶液中,然后隔水加熱,清水漂洗,滴加碘液再漂洗,觀察現象.
(3)某興趣小組利用圖甲裝置,測定了某池塘中4種生物(柵藻、水綿、菹草、顫藻)在不同溫度條件下的光合作用釋放氧氣的速率,測定結果如圖乙.據圖推測,一年中最早出現生長高峰的生物可能是菹草;夏季高溫階段最具生長優勢的生物可能是顫藻.

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(3)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于細胞呼吸作用所釋放的能量,這一過程發生在乙圖的[5]線粒體 中.

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