| A． | 嫁接 | B． | 轉基因技術 | C． | 細胞工程 | D． | 克隆技術 |
分析 基因工程技術的原理是基因重組，與傳統的雜交育種相比，基因工程能按照人們的意愿，克服遠緣雜交不親和的障礙培育出作物新品種．將目的基因導入植物細胞常用農桿菌轉化法，最后采用植物組織培養技術將受體細胞培養成轉基因植株．
解答 解：將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術人們常說的“遺傳工程”、“基因工程”、“遺傳轉化”均為轉基因的同義詞．經轉基因技術修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”，所以科學家將蘇云金桿菌的一種抗蟲基因轉入到普通棉花細胞內，培育出了抗蟲棉，科學家采用的生物技術是轉基因技術．
故選：B．
點評 人們對遺傳和變異的認識，隨著科學的發展，已逐漸深入到基因水平，轉基因技術就是人們研究的成果
提分百分百檢測卷單元期末測試卷系列答案
小學期末標準試卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 可使制成的面包香甜可口 | |
| B． | 給面包里增加想一個營養物質 | |
| C． | 為了便于烤熱孔 | |
| D． | 酵母菌發酵產生的二氧化碳，使面包松軟多孔 |
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖為森林公園內部分生物的關系示意圖．請回答查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 光是綠色植物進行光合作用必不可少的條件．葉綠素的形成與光無關 | |
| B． | 栽培花卉或農作物時，要采取適當的松土措施．其目的是有利于根吸收水分和無機鹽 | |
| C． | 在一定條件下，綠色植物接受的光照越強，光合作用就越強 | |
| D． | 植物體白天進行光合作用，夜晚進行呼吸作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 人體吸入的氧氣→呼吸道$\stackrel{經過}{→}$肺$\stackrel{經過}{→}$血液循環$\stackrel{到達}{→}$組織細胞 | |
| B． | 光線$\stackrel{穿過}{→}$瞳孔$\stackrel{穿過}{→}$角膜$\stackrel{穿過}{→}$晶狀體$\stackrel{到達}{→}$視網膜 | |
| C． | 種子植物的受精卵$\stackrel{發育為}{→}$新植物幼體 | |
| D． | 抗體$\stackrel{刺激}{→}$免疫細胞$\stackrel{產生}{→}$抗體 |
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