科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建大田第四中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
含羞草的葉片在受到觸動時會自然下垂，說明它（ ）
A．害羞 B．具有應激性
C．怕碰撞 D．在進行呼吸
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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在做觀察蚯蚓的實驗時，同學們發現蚯蚓的體表是有黏液的，這有利于蚯蚓：（ ）
A．吸收營養 B．保持水分
C．進行呼吸 D．在土壤中運動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶云陽盛堡中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖，據圖回答：
（1）圖中6是 ，有 作用．
（2）圖中2是 ，將來發育成 ．
（3）首先突破種皮的是 （填標號），將來發育成 ．
（4）胚的結構中，不能發育成幼苗的某一部分的是 ．
（5）在菜豆種子中，[ ] 胚 是新生植物體的幼體．
（6）菜豆種子的[ ] 發育成[7]，它在發育過程中所需的營養主要來自[ ] ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面這些圖表示在一個食物鏈中，生產者和消費者所占的比例，在每一個圖的最下面一層表示生產者。問哪一個圖可以表示以下面這個食物鏈：玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東無棣小泊頭中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人的結構層次的排序，正確的是（ ）
A．⑤→①→③→④→②
B．①→②→③→④→⑤
C．④→②→①→③→⑤
D．②→①→④→③→⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
變色龍的體色能隨著環境的改變而改變，這有利于進行防御，這一事例說明（ ）
A．生物適應環境 B．生物影響環境
C．生物改變環境 D．生物依賴環境
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題
、下列各對應關系中不屬于仿生具體實例的是（ ）
A．模仿螢火蟲發冷光--兒童護眼燈
B．模仿青蛙的游泳狀態--人們進行蛙泳
C．模仿人腎臟的功能--血液透析機
D．模仿蛇類感知熱能來源--響尾蛇導彈
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
要判斷某一球形的多細胞生物是植物還是動物，下列哪種辦法是可行的（ ）
A．在顯微鏡下觀察它的細胞是否有細胞壁
B．給它提供適宜的環境，看它是否發生細胞分裂
C．刺激它，看它是否能對外界刺激作出反應
D．仔細觀察它是否與外界有氣體的交換
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