如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據圖回答:
(1)圖中6是 ,有 作用.
(2)圖中2是 ,將來發育成 .
(3)首先突破種皮的是 (填標號),將來發育成 .
(4)胚的結構中,不能發育成幼苗的某一部分的是 .
(5)在菜豆種子中,[ ] 胚 是新生植物體的幼體.
(6)菜豆種子的[ ] 發育成[7],它在發育過程中所需的營養主要來自[ ] .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”該詩句描寫的生命現象是 ( )
A.生物的生長發育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對外界刺激的反應
D.生物能適應一定的環境
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市七年級下學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的呼吸作用最主要的意義,是為細胞的生命活動提供( )
A.蛋白質 B.葡萄糖
C.能量 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的運動系統組成是( )
A.骨骼、肌肉
B.關節、肌肉
C.骨骼、肌肉、關節
D.關節、骨骼
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖裝置中用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹,在連續照光數天后,摘下甲、乙葉片,通過去 葉 綠 素和漂洗后,滴上碘液。下列敘述正確的是
A.包鋁箔紙的目的是防止水分的散失
B.滴 上碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈褐色
C.該實驗證明光合作用的產物需要照光后才能由葉片合成
D.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態系統中,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的是( )
A.草原生態系統 B.森林生態系統
C.農田生態系統 D.池塘生態系統
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現象的是( )
A.牛吃草 B.蝌蚪發育成青蛙
C.大雁南飛 D.鐵生銹
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
浪費食物可恥,“光盤”行為光榮,同時食品安全也越來越被人們關注.下列生活中常見的行為或做法,合理的是( )
①小強的媽媽把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用
③購買食品時要注意包裝上的生產日期、保質期、添加劑和生產廠家等信息
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點防腐劑
⑤沒有菌種時可用從超市買來的優質酸奶作菌種在家制作酸奶.
A.①③④ B.②③⑤
C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一粒小小的種子能萌發長成一棵參天大樹,其奧妙在于種子中存在( )
A.胚乳
B.胚
C.子葉
D.胚芽
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