【題目】下列是使用顯微鏡時的幾個操作步驟,其中錯誤的是 ( )
A. 對光時,用較大的光圈對準通光孔
B. 轉動遮光器使低倍物鏡對準通光孔
C. 轉動粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度上升或下降
D. 當視野內物像處于左上方時,把物像移到中央要向左上方移動標本
【答案】B
【解析】
在使用顯微鏡進行對光時,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內,右眼睜開。轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內。光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進入到人的眼睛。若顯微鏡視野是暗色,觀察的物像模糊,不清晰,甚至會看不出物像;只有從目鏡中看到的視野是白亮的時,觀察到的物像才會清晰,據此解答。
顯微鏡進行對光時,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內,右眼睜開,轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,目鏡中看到的視野是白亮,故A正確;顯微鏡對光時,使遮光器上較大的光圈對準通光孔,故B錯誤;轉動粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度上升或下降,轉動細準焦螺旋使物像更清晰,故C正確;顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,在顯微鏡的視野中觀察到物像位于視野的左上方,要把物像移到視野的中央,應該向左上方移動標本,故D正確。故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結構層次是 ( )
A. 細胞→組織→器官→系統→個體B. 細胞→器官→個體
C. 細胞→器官→組織→個體D. 細胞→組織→系統→器官→個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“試管嬰兒”這項技術是目前應用最廣泛的生殖輔助技術,這種技術的特點是( )
A. 無性生殖、體外受精、體內發育B. 有性生殖、體外受精、體內發育
C. 無性生殖、體外受精、體外發育D. 有性生殖、體內受精、體內發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小美的奶奶特別愛吃涼拌楊樹葉。五一放假期間,小美到自家種樹的地里采摘了一塑料袋的楊樹葉。回到家準備清洗的時候,發現袋內很熱。這主要是因為( )
A. 楊樹葉蒸騰作用釋放了熱量
B. 楊樹葉光合作用產生了熱量
C. 楊樹葉呼吸作用釋放了熱量
D. 楊樹葉中的有機物被細菌、真菌分解釋放了熱量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一類植物靠孢子繁殖,只有莖、葉的分化,對二氧化磁特別敏感,可以作為檢測空氣中二氧化硫濃度的指示植物,這類植物是( )
A. 藻類植物B. 苔蘚植物C. 蕨類植飾D. 裸子植物
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