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民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（）

A．遺傳現象

B．適應現象

C．生長現象

D．變異現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?海淀區）民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這說明了生物的（　　）

A．遺傳現象

B．適應現象

C．生長現象

D．變異現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這說明了生物的（　�。�

A．生長現象

B．適應現象

C．遺傳現象

D．變異現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

生活中我們通常會用到一些描述生物與生物、生物與環境之間關系的諺語或詩句，這些諺語或詩句同時也蘊含了一定的人生哲理．分析下面的諺語或詩句，請利用所學生物學知識回答問題：
（1）民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”這體現的是生物的

遺傳

現象．
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”暗含了一條食物鏈，在這條食物鏈中，如果黃雀被大量捕殺，那么在一定時間內蟬的數量將

減少

．（填“增多”、“減少”或“不變”）
（3）“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”．黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是

捕食

關系．
（4）“滄海桑田”是指

海洋

生態系統與農田生態系統之間的相互轉變，其寓意是世事變化很大．
（5）“風調雨順，五谷豐登”是在強調

水分

是影響農作物生長的一個重要非生物因素．

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南耒陽冠湘中學初一上期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（???? ）。

A.生長現象?? B.適應現象?? C.遺傳現象? D.變異現象

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年安徽懷遠包集中學初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞�！边@說明了生物的（）。

A.生長現象 B.適應現象 C.遺傳現象 D.變異現象

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