A. | 青州蜜桃 | B. | 昌樂(lè)西瓜 | C. | 濰縣蘿卜 | D. | 濰坊煙草 |
分析 植物的花科主要是根據(jù)植物花冠的一些特征將植物分類(lèi).例如百合科植物、木蘭科植物、毛茛科植物、石蒜科植物、菊科植物、薔薇科植物、茄科植物、禾本科植物、錦葵科植物、十字花科植物、豆科植物、葫蘆科植物等.
解答 解:A、青州蜜桃屬于薔薇科,不符合題意;
B、西瓜屬于葫蘆科,不符合題意;
C、蘿卜屬于十字花科,符合題意;
D、濰坊煙草屬于茄科,不符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解掌握植物分類(lèi)依據(jù),能靈活地對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi).可以從植物的分類(lèi)依據(jù)和特點(diǎn)方面來(lái)切入.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃縮的紅細(xì)胞懸液 | B. | 血漿 | ||
C. | 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 | D. | 濃縮的血小板懸液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分 | B. | 有三對(duì)足、兩對(duì)翅 | ||
C. | 體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié) | D. | 身體由許多體節(jié)組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都有花開(kāi)現(xiàn)象 | B. | 都有根、莖、葉的分化 | ||
C. | 都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 | D. | 都可以用種子進(jìn)行繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若B為腦處毛細(xì)血管網(wǎng),則A中流著靜脈血 | |
B. | 若B為小腸,則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加 | |
C. | 若A為肺靜脈,C為主動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
D. | 若A、C都流著動(dòng)脈血,則B代表的一定是腎小球 |
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