【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的身體，都是兩側(cè)對(duì)稱的。（____）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。下列能正確表示食物鏈的是( )
A. 水→草→牛 B. 草籽←麻雀←鷹
C. 植物→真菌→田鼠→蛇 D. 草→吃草昆蟲→食蟲鳥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）曲線甲表示______的消化，曲線乙表示是______的消化，曲線丙表示______的消化。
（2）胃是圖中字母____所示區(qū)段。
（3）在D中含有的消化液主要是______、______、______。
（4）在A中新出現(xiàn)的物質(zhì)①是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖丙表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)______流回心房。圖甲表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進(jìn)入______。
（2）心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中，______關(guān)閉，防止血液倒流入心房。
（3）A血管與心房相連，流動(dòng)脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____
A.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動(dòng)脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動(dòng)脈
（4）血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是______循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是______循環(huán)途徑。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說明 ( )
A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是腎單位模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)E處血液與流經(jīng)C處血液成分相比較，流經(jīng)C處血液成分主要減少了__________。
(2)與D處液體成分比較，B處液體多了_____。
(3)在從B→D的過程中，____的濃度逐漸升高，______的濃度降低。
(4)D處液體是_____，它最終匯集到腎臟的集合管，后經(jīng)_____排至_____，在此暫時(shí)貯存起來，最后從_____排出體外。
(5)與原尿相比，尿中不含___，因?yàn)?/span>_____。
(6)尿的形成主要包括_____和_____兩個(gè)生理過程。
(7)兩端均與毛細(xì)血管相連通的血管是圖中的[F]__，內(nèi)流_____血；兩端都是小動(dòng)脈的結(jié)構(gòu)是[G]____，內(nèi)流____血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大棗成熟采摘后，需保鮮運(yùn)輸供給市場(chǎng)。氣調(diào)包裝（根據(jù)食物的種類采用不同的氣體比例進(jìn)行包裝，一般采用的氣體有氮?dú)狻⒀鯕庖约岸趸迹┦悄壳跋冗M(jìn)、有效的果蔬保鮮方法之一。科研人員為找到保存大棗保鮮的最佳混合氣體比例，做了以下實(shí)驗(yàn)：
步驟1：選取剛采摘的脆熟期無損傷、無病蟲害的新鮮大棗，清洗后擦干水漬。每盒中放入200克（約14顆）大棗和1包干燥保鮮劑，抽真空。
步驟2：按照下表比例依次充入氧氣、二氧化碳和氮?dú)猓渲械?組充入普通空氣。每組各24盒。
步驟3：將處理后的材料置于6～8℃的環(huán)境中儲(chǔ)存，每隔5天從4組中各隨機(jī)取出3盒，檢測(cè)其硬度，結(jié)果見下圖。
表 各組別氣體比例（單位：%）
組別 氣體 | 1 | 2 | 3 | 4 |
氧氣 | 5 | 5 | 5 | 普通空氣 |
二氧化碳 | 0 | 1 | 2 | |
氮?dú)?/span> | 95 | 94 | 93 |
（1）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置第4組的目的是_____。
（2）檢測(cè)大棗硬度所得數(shù)據(jù)，應(yīng)計(jì)算其_____，以減小誤差。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，大棗硬度隨儲(chǔ)存時(shí)間的增加，均有_____趨勢(shì)。第_____組硬度下降最為緩慢，能有效延長(zhǎng)大棗的鮮脆時(shí)間。
（4）大棗表面的微生物會(huì)引起大棗腐爛變質(zhì)，適宜的二氧化碳、氧氣、氮?dú)獾葰怏w混合能夠有效的_____（填“促進(jìn)”或“抑制”）微生物的生長(zhǎng)繁殖，同時(shí)降低大棗的_____作用，從而延長(zhǎng)鮮棗的儲(chǔ)存時(shí)間。
（5）請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)步驟中除氣調(diào)包裝外，有利于大棗保鮮的其它方法，并說明理由______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】銀杏是我國(guó)特有的珍稀植物，有“活化石”之稱，具有極高的藥用價(jià)值及園林應(yīng)用價(jià)值。請(qǐng)回答下列小題。
溫度處理 （晝℃/夜℃） | 萌發(fā)率 （%） |
18/13 | 10.00 |
23/18 | 73.33 |
28/23 | 70.00 |
【1】據(jù)圖可知，銀杏屬于（ ）
A.裸子植物B.被子植物C.蕨類植物D.孢子植物
【2】科研人員研究了不同溫度對(duì)銀杏種子萌發(fā)的影響，據(jù)表分析正確的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)的范圍內(nèi)，隨溫度升高，種子萌發(fā)率提高
B.當(dāng)晝夜溫度低于18℃／13℃時(shí)，種子不能夠萌發(fā)
C.銀杏種子萌發(fā)較為適宜的晝夜溫度為23℃／18℃
D.當(dāng)晝夜溫度為28℃／23℃時(shí)，種子萌發(fā)速度最快
【3】銀杏種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是（ ）
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析回答下面問題．
（1）女性主要生殖器官是[ ]___________，其功能是產(chǎn)生_______和分泌_____激素.
（2） 受精卵形成的部位是在[ ]___________， 胎兒發(fā)育場(chǎng)所是在[ ]______________．
（3） 胎兒最終會(huì)在[ ]_________內(nèi)“安家落戶”，成熟的胎兒最后由[ ]_________產(chǎn)出．
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