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【題目】某組同學在飼養家蠶的過程中,發現家蠶很喜歡吃桑樹葉,家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對這一問題他們進行了探究。下面是他們在制定實驗方案的假設和爭論的幾個問題,請針對這些問題提出你的建議。

1)該組同學的假設是_____。

2)實驗用蠶的選。

A、使用已經孵化的家蠶進行實驗 B、購買即將孵化的卵,等待剛孵化的蠶進行實驗

你的建議是選擇哪組方案_____。

3)實驗用蠶的數量:A、每組三只 B、每組十只

你的建議是選擇哪組方案_____,原因是_____。

4)樹葉的選擇:A、選擇桑樹葉和楊樹葉 B、只用桑樹葉就可以

你的建議是選擇哪組方案_____。

【答案】家蠶喜歡吃桑樹葉是一種先天性行為 B B 數量太少,偶然因素太大,結果不準確,說服力不強(意思相近即可) A

【解析】

本題以探究家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為為知識背景,考查學生探究性實驗的設計能力;選擇材料嚴格控制實驗條件,避免其他因素對探究的干擾;實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力。

1)根據家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對這一問題他們進行了探究。因此可以作出的假設:家蠶吃桑樹葉是一種先天性行為。

2)培養家蠶:尋找家蠶的卵,找到后將卵隔離飼養。從卵開始進行隔離飼養的目的:從卵開始進行隔離飼養,才可能說明觀察或檢驗家蠶的某些行為究竟是本能,還是后天習得的行為,使探究具有可信度。因此要進行實驗建議選擇方案B

3)探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結果具有很大的偶然性,不足以說明問題。而適量選取一定數量的材料可以減少誤差。因此是選擇B方案,原因是數量太少可能出現偶然性,說服力不強。

4)設置對照實驗,根據假設要選擇以葉片種類不同為變量的對照實驗,要有實驗組和對照組,因此選用桑樹葉和楊樹葉進行變量的控制,看看家蠶更趨向于到哪里去取食。在這里作為實驗組的葉片是楊樹葉,作為對照組的葉片是桑樹葉。因此要進行實驗建議選擇方案A

練習冊系列答案
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1 蚯蚓說:“在座各位中我行動最慢,只能靠肌肉和_____的配合蠕動。

2)蝗蟲說:“鯽魚那只傻魚叫我把頭埋水里一小時,它就上岸一小時,結果它死了。它不知道我的呼吸器官是氣管,氣體進出的門戶_____在腹部。它自己用鰓呼吸怎能上岸呢!

3)烏龜說:“蝗蟲老弟,你體表的外骨骼和我體表的角質甲都有防止水分蒸發的功能;我是在陸地產卵,卵表面有堅韌的卵殼,用_____呼吸,所以我上岸死不了!

4)青蛙說:“你們看我比較特殊。小的時候在水里生活用鰓呼吸,長大了大多時間生活在陸地上,用肺呼吸,_____可輔助呼吸,跳上跳下累死了!

5)白鴿說:“我飛的都不喊累你喊什么喊,我這一身都是為飛行打造的,你們看看我的體表覆蓋羽毛;我的_____發達附著在胸骨上,是產生飛行的動力。

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【題目】哺乳動物的運動系統主要是(

A.由全身骨骼組成B.由神經和骨骼組成

C.由骨骼、關節、肌肉組成D.由骨、關節、骨骼肌組成

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【題目】南方天氣溫暖潮濕,保存不當的食物容易發霉。為了解霉菌的的生活受哪些非生物因素的影響,小君和小伙伴一起設計了一個實驗,過程如下:

組別

A

B

C

處理方法

干燥環境

潮濕環境

潮濕環境

將饅頭片烤干置于塑料袋里,扎緊袋口放在恒溫箱里設置溫度為25℃

將濕潤的饅頭片置于塑料袋里,扎緊袋口放在恒溫箱里設置溫度為25℃

將濕潤的饅頭片置于于塑料袋里,扎緊袋口放在冰箱中,溫度為3℃

實驗結果

饅頭片未出現霉斑

饅頭片出現大量霉斑

饅頭片未出現霉斑

請你一起分析實驗,并回答以下問題:

1)在AB的對照實驗中,實驗變量是___________。在BC形成的對照實驗中,實驗變量是___________

2)通過AB的對照實驗,探究的問題是______________________。

3)分析實驗結果,可以得出的結論是______________________。

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