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8.生活中常見的蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,請回答:
(1)蜜蜂的運動方式是飛行,從行為獲得的途徑看,屬于先天性行為.
(2)春天百花爭艷,引來勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于覓食行為.
蜜蜂有雄蜂、工蜂、蜂王之分,不同的成員之間分工合作,共同維持群體生活,這說明的蜜蜂具有社會行為.

分析 根據動物獲得方式的不同,動物行為分為先天性行為和學習行為;根據功能的不同,動物行為分為取食行為、社會行為、防御行為、攻擊行為等.

解答 解:(1)蜜蜂有翅,能夠在空中飛行;蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的本能行為,受體內遺傳物質決定的,屬于先天性行為.
(2)蜜蜂采蜜是動物獲得食物的行為,屬于覓食行為;蜜蜂營群居生活,群體內部有明顯的組織,成員之間有明確的分工,因此蜜蜂具有社群行為.
故答案為:(1)飛行;先天性;
(2)覓食;社會.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.現代生物技術以其越來越重要的經濟價值和科研價值而逐漸受到人們越來越多關注.下列有關生物技術的敘述錯誤的是(  )
A.袁隆平的“秈稻9311”是通過雜交育種培育而成的
B.中國科學家已運用轉基因技術培育出轉基因番茄
C.英國科學家培育的“多莉羊”是克隆動物
D.美國科學家運用輻射誘變的方法培育出“巨型小鼠”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.動物在生物圈中是( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.合成有機物者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.同學們在學校的日常生活中,經常會遇到下列情景,請同學們探究這些情景的出現與我們大腦的哪一部分有關系.
(1)同學們上課時聽到老師喊“上課”后起立,這與大腦的聽覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞有關.
(2)課上聽老師講解例題,需要聽覺中樞、語言中樞和視覺中樞的參與.
(3)下課后,同學們到操場上跑步、做操,主要是軀體運動中樞在起作用.
(4)同學們打籃球時,相互撞在一起,會感到非常疼痛,這與軀體感覺中樞有關.
(5)同學們考試時看題做題與視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞有關.
(6)結合同學們的生活經驗,說一說人體的每一項活動,只靠一種神經中樞能否完成?不能.談一談保持大腦健康的意義:保持大腦健康,有利于大腦皮層神經中樞功能的正常發揮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.探究食品的保存方法:
李明和小強兩位同學為了探究小蝦魚的保鮮方法.兩人的做法如表:
項目鮮蝦數 包裝存放位置時間 顏色
李明 3只透明袋  冰箱二天保持原樣
小強 3只透明袋  室內二天有味白色
(1)李明的保存方法是低溫保存法或冷藏法.
(2)小強存放的3只是變質的,原因是沒有破壞細菌和真菌生存環境,使細菌大量生長和繁殖導致蝦子腐敗.
(3)李明和小強分開實驗是對照實驗.
(4)依據上述實驗的結果得出的結論是低溫能保存食物.

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13.分析圖,回答問題:

(1)一個細菌的身體由一個細胞構成.細菌的形態通常有球形、桿形、螺旋形三種,圖中的細菌從形態上看應屬于桿菌.
(2)細菌細胞的基本結構包括[3]細胞壁、[2]細胞膜、[5]細胞質、[1]DNA集中區域.
(3)有的細菌體外有能使它運動的[6]鞭毛,有些生有[4]莢膜.此種生物有的會在環境不良時,[3]細胞壁增厚,形成了休眠體--芽孢.
(4)此生物的生殖方式是分裂生殖.

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20.某生物興趣小組為探究“環境條件對花生種子萌發的影響”,設計了如下實驗,以下分析正確的是( 。
培養瓶編號種子的數量(粒)種子所處的環境(其他外界條件均適宜并相同)
20培養瓶底部墊有浸濕的布20℃
20培養瓶底部墊有浸濕的布0℃
20培養瓶底部的水將種子完全浸沒20℃
若探究“空氣對花生種子萌發的影響”,需選取           進行對照實驗,通過這個實驗可以證明種子的萌發需要的環境條件為       .
A.①②充足的空氣B.①②適宜的溫度C.①③充足的空氣D.②③適宜的溫度

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17.下列關于生物生殖發育的描述中錯誤的是( 。
A.鳥卵的結構實為一個巨大細胞,蛋殼是細胞壁
B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C.蚊、果蠅、蜜蜂、蝴等進行完全變態發育
D.兩棲動物的生殖是體外受精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關安全用藥的敘述,正確的是( 。
A.非處方藥在服用前要仔細閱讀說明書
B.處方藥的簡稱為 OTC
C.為預防疾病,要經常服用抗生素
D.為縮短治療時間,可以自行增加用藥劑量

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