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2.下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據圖回答:

(1)菜豆種子在萌發過程中所需的營養物質來自[4]子葉,發育成植株Ⅰ的結構是[3]胚芽.
(2)使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的B、C部位(用圖中字母表示).
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖所示),經過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中變渾濁,這是因為呼吸作用產生了二氧化碳.打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,這些水珠主要是經葉片的[④]氣孔散發出來的水蒸氣形成的.
(5)如圖是顯微鏡下觀察根尖細胞時的視野,欲想更加仔細地觀察結構2,應先將玻片向左移動,將結構2調至視野中央,再轉動顯微鏡的[②]轉換器換用高倍鏡.

分析 (1)菜豆是雙子葉植物,玉米是單子葉植物.雙子葉植物和單子葉植物的種子的胚都是由胚根,胚軸,胚芽,子葉組成,雙子葉植物子葉兩片,儲存營養物質,單子葉植物子葉一片,營養物質儲存在胚乳里面.胚根將來發育成新植物體的根,胚芽發育成新植物體的莖和葉;雙子葉植物的根系一般是直根系,單子葉植物的根系一般是須根系;根能夠長長是由于根尖的分生區和伸長區.
(2)呼吸作用是細胞利用氧把有機物分解成二氧化碳和水,并且把儲存的有機物里面的能量釋放出來.
(3)顯微鏡的主要結構是目鏡和物鏡,顯微鏡下像的移動位置與物的移動位置正好相反,讓像變清晰要調節細準焦螺旋.
(4)菜豆種子圖中1是胚根,2是胚軸,3是胚芽,4是子葉.菜豆幼苗中1是莖和葉;菜豆葉片中①是表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是氣孔;菜豆根尖圖中A是成熟區,B是伸長區,C是分生區,D是根冠.細胞結構圖中1是細胞核,2是染色體;顯微鏡圖中①是目鏡,②是轉換器,③是反光鏡,④是粗準焦螺旋,⑤是細準焦螺旋.

解答 解:(1)菜豆種子的結構包括種皮和胚,種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成.菜豆種子的營養物質儲存在子葉里,當種子萌發時,子葉里的營養物質供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發育成新植物的莖和葉,胚根發育成新植物體的根,胚軸發育成連接根和莖的部位. 
(2)如圖可知,菜豆的根系主根粗長,側根短細屬于直根系,其根尖的C分生區不斷分裂使細胞數量增加和B伸長區細胞的不斷伸長,使得根不斷長長.
(3)黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內的植物因進行光合作用而影響實驗結果.植物進行呼吸作用產生了大量的二氧化碳,用手擠壓塑料袋,塑料袋內的二氧化碳氣體就進入了瓶中,從而使石灰水變渾濁.二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁.打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,這些水珠主要是植物葉片的蒸騰作用造成的,氣體散失的門戶是葉片上的氣孔.
(5)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央.為了能更仔細的觀察到物像,可以轉動②轉換器,換成高倍物鏡.
故答案為:(1)4子葉;3胚芽;
(2)B、C;
(3)呼吸作用產生了二氧化碳;④氣孔;
(5)左;②轉換器.

點評 解答此題要熟練掌握種子的結構及發育知識,植物的呼吸作用,顯微鏡的使用等知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.山東省已實施“全面二孩”政策.請結合所示圖示分析作答:

(1)A表示受精過程,此過程在媽媽體內的輸卵管中完成.
(2)D是由B經過細胞的分裂、分化等復雜過程后形成的.
(3)E是一名小帥哥,他體細胞中的染色體組成為44條+XY.
(4)若E是單眼皮(基因型為aa),但父母均為雙眼皮,請你分別寫出父母的基因型Aa、Aa;若該夫婦正準備要二胎,則他們生雙眼皮孩子的可能性為75%.

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13.如圖為腎單位結構模式圖,圖中1和2代表結構,3和4代表液體,下列說法正確的是(  )
A.1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B.大分子蛋白質經1濾過到2中
C.3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖
D.喝進的部分水隨4排出可不經過腎靜脈

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10.如圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖,請認真分析回答:
(1)從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜、由水生到陸生、由低等到高等.
(2)從圖中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的.得出這一結論的主要證據是鄭氏始孔子鳥化石.可見化石是科學家們研究生物進化的主要證據.

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17.如圖是心臟結構及相連的血管示意圖,請根據圖示作答.([]內填數字,橫線上填名稱)
(1)如圖中①④的結果名稱依次是左心房、右心室;
(2)在心臟的各結構中,心壁肌肉最厚的是[②]左心室;
(3)與②④連通的血管分別是主動脈和肺動脈;
(4)在心臟的房室之間,有阻止血液倒流的瓣膜,保證血液在心臟只能從心房→心室→動脈.

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7.手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,今年入夏以來,婁底市手足口病疫情嚴峻,有關部門要求學校(幼兒園)加強安全保衛力量,盡量減少家長和外來人員出入學校(幼兒園)次數,定期對教室和生活區域進行消毒.據此回答如下問題:
(1)手足口病是傳染病,病原體是多種腸道病毒,該病原體和細菌在結構方面的主要區別是沒有細胞結構.
(2)有關部門要求學校(幼兒園)加強安全保衛力量,盡量減少家長和外來人員出入學校(幼兒園)次數,定期對教室和生活區域進行消毒.從預防傳染病的措施來講是屬于切斷傳播途徑.
(3)某人與手足口病患者接觸過,但沒有患上手足口病,可能的原因是從前患過手足口病,或接種過手足口病疫苗等.(答一點即可)
(4)所有的傳染病可以接種疫苗來預防,對嗎?不對.(答對或不對)
(5)手足口病是一種傳染病,傳染病流行必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個基本環節.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.長期看手機會使視力下降,看不清遠處物體.這主要是下列哪個結構的調節受影響所致(  )
A.瞳孔B.角膜C.晶狀體D.視網膜

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11.甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血,兩條血管的名稱依次是(  )
A.肺靜脈和肺動脈B.主動脈和上、下腔靜脈
C.肺動脈和肺靜脈D.上、下腔靜脈和主動脈

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12.下列昆蟲的發育過程與蝴蝶相似的是(  )
①蝗蟲②家蠶③蚊子④蟋蟀.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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