分析 觀圖可知:①表示肺部的毛細血管網、②是肺動脈、③是右心房、④是上下腔靜脈、⑤表示全身的毛細血管網、⑥是主動脈、⑦是左心房、⑧是肺靜脈、⑨是右心室、10是左心室,據此解答.
解答 解:(1)心臟主要由心肌構成,能夠收縮和舒張,推動血液在心臟和血管組成的管道系統中循環流動,是血液循環的動力器官.血液之所以能夠按一定方向在心臟和血管組成的管道系統中循環流動而不倒流是與四肢靜脈里的靜脈瓣、心房與心室之間的房室瓣、心室與動脈之間的動脈瓣有關的,這些瓣膜只能朝向一個方向開,保證血液只能按一定方向流動;
(2)小腸是消化和吸收的主要器官,血液流經小腸的毛細血管時吸收營養物質,營養物質含量增多,若⑤為小腸絨毛內的毛細血管,則④變為含營養物質較多的靜脈血;
(3)血液流經腎小管周圍的毛細血管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分的水和部分的無機鹽等被重新吸收回血液,而剩下的其他物質如尿素一部分無機鹽和水等有腎小管流出,形成尿液.所以若⑤為腎臟內的毛細血管,則④比⑥內血液中明顯減少的成分是尿素和氧氣等;
(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環,根據循環途徑的不同,血液循環分為體循環和肺循環兩部分;如圖所示:
因此給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是)③→⑨→⑦→⑩;
(5)若⑤為下肢處毛細血管,此處含二氧化碳量多,氧氣量少,血液流經此處時,二氧化碳進入血液,氧氣進入組織細胞,血液由動脈血變成靜脈血;這樣含二氧化碳量較多的靜脈血進入④下腔靜脈,收集到達心臟的③右心房,右心房的血進入⑨右心室,心室收縮時開始了肺循環,血液進入②肺動脈,最終達到了肺部毛細血管,靜脈血內的二氧化碳量高于肺泡內二氧化碳量,二氧化碳擴散進入肺泡.經過呼吸運動排出體外.故若⑤為下肢處毛細血管,請用數字和箭頭表示肌肉細胞產生的二氧化碳,經血液循環排出體外的途徑:⑤→④→③→⑨→②→①→體外.
故答案為:
(1)心臟;房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣(或瓣膜);
(2)營養物質;
(3)尿素、氧氣等;
(4)③→⑨→⑦→⑩;
(5)⑤→④→③→⑨→②→①→體外.
點評 掌握血液循環途徑、小腸和腎臟的結構特點是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼體和成體的生活環境發生顯著變化 | |
B. | 幼體和成體的運動方式發生顯著變化 | |
C. | 短期內幼體到成體在生活習性和形態結構上有顯著變化 | |
D. | 受精卵、幼體、成體三者在形態結構上發生顯著變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加倍服用鈣片 | B. | 加服維生素A | ||
C. | 加服維生素D | D. | 改服另一個廠家鈣片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲與乙圖比較,甲圖所示生殖結構由多種組織構成,屬于器官層次,乙圖所示生殖結構I屬于組織層次 | |
B. | 丙、丁兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是卵生和胎生,在丙圖中,決定生物性狀的是④ | |
C. | 上述圖示反映的生殖方式中,屬于無性生殖的是乙 | |
D. | 有性生殖與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親本雙方的遺傳物質,因而能產生可遺傳的變異.就人來說,這些變異都是好的,所以“親上加親”是對的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經常開窗通風透氣 | |
B. | 家用電子產品使用不當造成的電子輻射 | |
C. | 使用空調長期不清潔 | |
D. | 家居裝修使用有害物質超標的材料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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