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19．人體呼出的氣體中只含有二氧化碳．×．（判斷對錯）

分析人體呼出的氣體與吸入的氣體的主要成分如表：

氣體成分	吸入的氣體（%）	呼出的氣體（%）
氮氣	78	78
氧氣	21	16
二氧化碳	0.03	4
水	0.07	1.1
其他氣體	0.9	0.9

解答解：從表格中看出，人體吸入的氣體中有氧氣和二氧化碳等氣體，呼出的氣體中有氮氣、氧氣和二氧化碳以及其他氣體等，故題干的說法錯誤．
故答案為：×．

點評解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)后，想自己動手做一下發(fā)糕嗎？請按下面要求去做一做．
材料用具：面粉、鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋．
方法步驟：①洗凈雙手和所需要的器具．
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開．
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F．
④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時．
⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用．
請根據(jù)上述材料分析回答下列問題：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是有真正的細胞核．
（2）方法步驟①的作用是減少雜菌的污染．
（3）方法步驟④中將面團放在溫暖的地方的目的是給酵母菌生長、繁殖提供適宜的溫度．
（4）蒸熟的發(fā)糕松軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的．
（5）某同學(xué)將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是在無氧的情況下，酵母菌分解有機物，產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在綠色草地中生活的蚱蜢的體色往往是（　　）

A．

灰色

B．

綠色

C．

黃色

D．

褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對家人進行了調(diào)查，其結(jié)果如表：

祖父	祖母	姑姑	爸爸	媽媽	小華
能卷舌	能卷舌	能卷舌	不能卷舌	能卷舌	不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，下列說法不正確的是（　　）

	A．	祖父、祖母體細胞中都含有不能卷舌的基因
	B．	能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制
	C．	姑姑和媽媽體細胞的基因組成是相同的
	D．	若爸爸和媽媽再生一個孩子，則這個孩子表現(xiàn)能卷舌和不能卷舌的概率相等

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．手臂上的“青筋”和中醫(yī)號脈時所號的脈，分別屬于靜脈血管和動脈血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．以下營養(yǎng)物質(zhì)哪一項不能被人體直接吸收（　　）

A．

氨基酸

B．

水

C．

維生素