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2.根的生長主要與下列哪組結構有關(  )
A.根冠和分生區B.分生區和伸長區C.伸長區和根冠D.伸長區和成熟區

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區,如圖:
根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.
分生區被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞.
伸長區在分生區上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.
成熟區細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.

解答 解:伸長區--在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽.因此植物的根生長最快的部位是伸長區;
    分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區. 伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細胞體積不斷增大.因此,根的生長主要與分生區和伸長區有關.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握根的生長以及根尖的結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發育的部位分別是(  )
A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮C.子宮、子宮D.輸卵管、輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某班40名同學進行有關“耳垂遺傳”的模擬活動.老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因.老師為每個學習小組準備了藍色、紅色卡片各兩張,其中藍色卡片代表父親,紅色卡片代表母親.兩張藍色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片上分別寫有A、a.然后,讓每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合.請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內的生殖細胞(或染色體).
(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為有耳垂.
(3)統計全班40名同學的抽取情況,預期子代無耳垂的理論值為10.
(4)若某同學有耳垂,則他的基因組成可能是AA或Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.制作臨時裝片的一般步驟為:1擦、2滴、3取材、4放、5蓋、6染色、7觀察.
(1)在2滴的階段,制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應該滴生理鹽水,制作葉表皮細胞臨時裝片則滴清水.
(2)在5蓋的階段,正確的操作方法應該是將蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕蓋上.這樣做的目的是防止氣泡的產生.
(3)在6染色階段,為了染色均勻,我們應該在蓋玻片的一側滴,用吸水紙在對側引流.在此階段滴的染色劑是碘液.
(4)某同學制作好臨時裝片后放在顯微鏡下觀察,發現視野中有一黑粗邊中間亮白的圓形物,用鑷子輕壓蓋玻片,發現該圓形物移動,這圓形物應該是氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.連線題

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.為探究種子萌發的外界條件,某生物興趣小組設計了以下實驗(見圖).這三個裝置均放在光照且常溫條件下一周

(1)以上三個裝置,能夠正常萌發的是B(填寫字母).
(2)實驗中,A與B、B與C可以進行對照,若B與C作對照時,變量是空氣;按此實驗設計原理,A與C不能(填“也能”或“不能”)作對照.
(3)如果設置裝置D與B相同,但將D放入3℃的冰箱內,結果D中種子都不萌發.結合以上探究可以得出的結論是:種子萌發需要的外界條件是:一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1為生態系統物質(碳)循環示意圖,圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源或去路.據圖回答:

(1)圖1中D在生態系統組成成分中屬于分解者.
(2)圖1中生理過程①表示光合作用,它包含了圖2中標號⑤⑦⑧⑨所示箭頭的過程,請寫出它的表達式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣
(3)黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?⑤⑦⑧⑨(填序號).
(4)寫出圖1各生物組成的一條完整的食物鏈A→B→C
若該食物鏈被有毒物質污染,經化學檢測,它們體內有毒物質的含量如表:
生物類別I
千克體重污染物含量/mg10578
則表中Ⅱ能表示生物A(填字母).
(5)圖1中缺少生物B、C(填字母),物質循環能繼續維持.
(6)當今,人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加,導致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應.溫室效應主要是由于人類的哪些活動所致?大量使用燃料、亂砍濫伐.據圖2分析可知,減緩溫室效應的重要措施之一是植樹造林.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.同卵雙胞胎長得幾乎完全一樣的原因是(  )
A.來自相同的父親B.生活在相同的環境中
C.細胞內所含的基因幾乎完全一樣D.來自相同的母親

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.生物學:研究生命現象和生命活動規律的科學.

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同步練習冊答案
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