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13.以下哪些特點是青蛙與鯽魚共有的(  )
A.體溫不恒定B.皮膚裸露在外,體表有黏液
C.用肺呼吸D.有四肢

分析 魚類的主要特征:魚類生活在水中,有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的作用游泳.
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用腮呼吸,經過變態發育才能成為成體,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

解答 解:A、魚類、兩棲類,它們的體溫隨外界環境的變化而變化.都屬于變溫動物.A正確;
B、青蛙皮膚裸露在外,體表有黏液,鯽魚體表被有鱗片,B錯誤;
C、青蛙有用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,鯽魚用鰓呼吸,C錯誤;
D、青蛙有四肢,鯽魚沒有,D錯誤;
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握變溫動物的特點.

練習冊系列答案
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3.下列物質中,不能被消化道直接吸收的是(  )
A.B.維生素C.無機鹽D.淀粉

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4.多細胞生物組織的形成是通過細胞分化實現的.√.(判斷對錯)

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1.血管分動脈、靜脈、毛細血管三種.

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8.某同學在校園里發現如圖所示的動物,該動物不具有的特征是(  )
A.有翅B.有外骨骼
C.一對觸角分節D.有一對足長在腹部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.仔細觀察下面四幅圖,回答鳥的結構與其飛行生活相適應的主要特點:

(1)鳥的外形呈流線型;
(2)鳥的前肢變成翼,展開翼,可見羽毛在排列上彼此部分重疊(選填“部分重疊”或“完全分散”);
(3)與其它部位的肌肉相比,鳥的胸肌發達(選填“發達”或“不發達”);
(4)從家鴿的骨骼特點可知,鳥類骨骼有輕薄堅固等特點.

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5.食物鏈中開始的生物通常是(  )
A.食草的動物B.進行光合作用的植物
C.食肉的動物D.腐生的菌類

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2.如圖表示顯微鏡下觀察到的血液涂片示意圖據圖回答:

(1)圖中1號表示什么血細胞?紅細胞.當某人血液中1號細胞過少時,表示該人可能患有貧血疾病.
(2)當公安人員獲取了某人的血液樣本,想鑒定他的DNA組成,則只能從2號細胞中提取DNA,它是白細胞.
(3)某人野外活動,不小心劃破了血管,不多久傷口自然止血了,這與圖中3號所指血細胞的功能有關.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等生理作用的原理解答實際問題嗎
(1)移栽植物時,常在陰天或傍晚并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的蒸騰作用.
(2)大棚內栽種作物,在增加光照的同時增加二氧化碳氣體,其目的是提高產量,是利用植物的光合作用,促進有機物的合成;
(3)請根據以下裝置回答問題(提示:氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳):

甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳,但缺少對照組.
乙裝置可用來驗證光合作用是否有氧氣產生,但必須放在光照的環境中.
丙裝置可用來驗證種子的呼吸作用,試管中的液體是澄清的石灰水.

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同步練習冊答案
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