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2.下列有關動物生殖、發育的敘述中,錯誤的是(  )
A.青蛙的生殖方式是體外受精、卵生
B.鳥類受精卵中的胚盤能夠發育成雛鳥
C.家蠶的發育屬于不完全變態發育
D.人的生殖發育的特點是胎生、哺乳

分析 青蛙屬于兩棲動物為雌雄異體,體外受精(水中受精),卵生,青蛙的發育要經過四個時期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
鳥類是雌雄異體,體內受精,卵生.
家蠶的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期叫完全變態發育.
人具有胎生哺乳的特點.

解答 解:A、青蛙屬于兩棲動物,生殖發育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態發育,正確.
B、鳥類受精卵中的胚盤能夠發育成雛鳥,正確.
C、家蠶的發育過稱為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,且幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態發育,錯誤.
D、人屬于哺乳動物生殖,其發育最主要的特點是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率,正確.
故選:C

點評 熟練掌握各種動物的主要特征,是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列均為相對性狀的一組是(  )
①單眼皮和雙眼皮    ②卷發和黑發  ③能卷舌和不能卷舌  ④有耳垂和無耳垂.
A.②③B.①③C.①④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.王超同學的早點是油條和豆漿,它們被消化后的主要產物是(  )
①葡萄糖      ②氨基酸     ③甘油   ④維生素   ⑤無機鹽   ⑥脂肪酸  ⑦水.
A.②⑤⑦B.①②③④C.①②③⑥D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.近年來,我國各地霧霾天氣頻繁發生,下列關于環境保護的相關做法和觀點,錯誤的是(  )
A.人類的活動既有可能破壞環境,也可以改善環境
B.減少煤、石油等燃燒時污染物的排放,可以有效減輕霧霾
C.提倡綠色出行可以減少城市大氣污染
D.每年植樹節都栽種大量樹木,所以我們可以隨意砍伐所需樹木

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某校生物興趣小組正在討論植物,他們的以下說法中錯誤的是(  )
A.無花果不開花就能結出果實,說明無花果的一朵花里既有雄蕊又有雌蕊
B.缺少含硼的無機鹽,油菜可能只開花不結果
C.現在我們使用的煤與古代蕨類植物有關
D.我們給植物施肥,主要是給植物生長提供有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.我市某中學大力推進素質教育,積極開展社會實踐活動.某天下午,耿老師領著生物興趣小組的同學來到了郊區的田間,在一塊白菜地邊駐足觀察,眼尖的趙華發現了一條深綠色的小蟲正在啃食白菜,耿老師告訴大家,這是菜青蟲,專門啃食十字花科植物的葉片.善于動腦的李青提出了“菜青蟲是否天生愛吃十字花科的植物呢?”耿老師因勢利導,說:現在就以李青的問題為題,進行實驗探究.
(1)提出問題:略
(2)作出假設:菜青蟲天生愛吃十字花科的植物或菜青蟲天生不愛吃十字花科的植物.
(3)實驗步驟:①找到有菜青蟲卵的葉片.②將菜青蟲卵封閉孵化和飼養,其目的是排除學習的可能.③選取幾種十字花科的葉片作實驗組,選取幾種非十字花科植物葉片作對照組.④把剛孵化的幼小菜青蟲若干條分別放入十字花科植物和非十字花科植物中.
(4)實驗現象:菜青蟲喜食十字花科植物.
(5)實驗結論:菜青蟲天生愛吃十字花科的植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.2015年4月25日、5月12日尼泊爾分別發生了8.1級和7.5級特大地震,造成8500多人死亡.十萬多人受傷,地震也給我國西藏部分地區造成嚴重災害,地震發生后,我國迅速派出救援組織,參與抗震救災工作,請據此分析回答:
(1)醫護人員對心跳,呼吸驟停者進行心肺復蘇操作,實施胸外心臟按壓時,按壓的位置應是胸骨下段約⅓處;實施口對口吹氣時,在確保患者呼吸道暢通的情況下,捏緊患者鼻孔的同時,用口包住患者的口平緩吹氣,且每次吹氣都應看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏.
(2)某人因外傷大量出血危及生命,醫護人員及時從血庫調取了大量AB型血為其輸血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是AB.
(3)防疫人員在救援黃金72小時過后,及時勘察了災區疫情,并采取了系列防疫措施、其中,對廢墟點、遺體掩埋地及災民的居住環境進行防疫消毒屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑;對受到外傷的患者統一注射破傷風疫苗,該疫苗能刺激人體的淋巴細胞產生抵抗傷風桿菌的抗體,提高人體對破傷風的免疫力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖②屬于(  )
A.真菌B.霉菌C.大腸桿菌D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗中,所用試劑不能達到使用目的是(  )
 實驗名稱所用試劑使用目的
A制作洋蔥表皮細胞臨時裝片碘液染色
B制作人口腔上皮細胞臨時裝片清水保持細胞形狀
C綠葉在光下制造淀粉酒精溶解葉綠素
D探究唾液對淀粉的消化作用碘液檢驗淀粉是否被消化
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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