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【題目】認真閱讀資料,回答下列問題:

資料一:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一

年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。

資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發生兩次5.0級地震,地震發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。

(1)疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當于______,這種免疫過程屬于______(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

(2)構成傳染病在災區流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和______

(3)上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預防傳染病措施中的______。

【答案】病原體 抗原 特異性免疫 易感人群 控制傳染源

【解析】

1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。

2)控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

1)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。

2)、(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;傳染病流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。對患病者及時隔離治療屬于控制傳染源。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個草原生態系統中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據你所學的生物知識,下列說法錯誤的是(

A.捕食食物鏈中只有生產者、消費者。

B.這些生物可構成3條食物鏈

C.該生態系統的其中一條食物鏈為:草→兔→鷹細菌

D.蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度

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【題目】請說出伸肘、屈肘、手臂自然下垂和提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態_____

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【題目】下列有關生態系統的描述,正確的是( )

A.生態系統中的物質流動是單向的

B.生態系統是由生產者、消費者和分解者組成的

C.生態系統內的能量是通過食物鏈和食物網來傳遞的

D.研究生態系統中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產者體內

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【題目】我國西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇了百年一遇的特大旱災。導致數百萬人受災,幾千畝農田受旱。請回答:

(1)從生命起源來看,原始生命誕生在______中,水是生命之源。

(2)下表為某植物不同器官含水量統計數據。

部位

莖尖

樹干

干燥的種子

肉果類果實

含水量/%

60~90

40~50

10~14

60~90

分析表中數據:你可以得出哪些結論?______

(3)缺水時,植物葉片會萎蔫。試從細胞水平加以解釋。______。

(4)缺水引起農作物減產,你認為其主要原因是______

(5)有諺語說:“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。試說明其中的生物學道理。______。

(6)城市水管系統漏水、農田大水漫灌、工業生產用水重復利用率不高等水資源浪費現象俯拾皆是。如果你是一名環保專家,你將對我們的工業、農業、生活用水提供什么建議? ______。

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【題目】下列情況屬于特異性免疫的是(  )

A.皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用B.溶菌酶溶解病菌

C.吞噬細胞吞噬病原體D.淋巴細胞產生抗體殺滅病菌

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【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是(

A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黃粒和圓粒

C.小麥的抗病和易感染疾病D.棉花的絨長和絨短

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【題目】下列關于生物體結構層次的說法正確的是(

A.血液和骨都屬于肌肉組織

B.所有的生物都是由細胞構成的

C.西紅柿與牛相比較,它沒有系統這個層次

D.綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養器官

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【題目】某同學把觀察鯽魚的一些現象記錄如下:

(1)用手摸鯽魚感覺很滑,不容易被抓住,這是因為鯽魚體表有_____,這有利于_____。

(2)鯽魚的體形是梭形,這有利于_____。

(3)鯽魚的體表被覆_____,用_____呼吸,鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是鯽魚在_____。鯽魚身體兩側的_____,能感知水流的方向。

(4)鯽魚的鰓呈_____色,這是因為鰓絲里有大量的_____血管,當鰓在水中時,鰓絲展開,而離開水時,鰓絲會粘合在一起,鰓絲在水中展開的意義是____,這有利于_____。

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